Содержание
- 2. Основной вопрос: Что такое спорт? Вопрос учебной темы: Нужно ли заниматься спортом? УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: физическая культура,
- 3. Дидактические цели проекта: - навыков самостоятельной работы, - формирование навыков работы в команде, - развитие умения
- 4. Вопросы для самостоятельных исследований учащихся: -Нужно ли заниматься спортом? -Безопасен ли спорт? –Какова значимость спорта?
- 5. Этапы и сроки проведения проекта: «Мозговой штурм» Формирование групп для проведения исследований Обсуждение плана работы учащихся
- 6. Этапы проекта: Самостоятельная работа каждого Самостоятельная работа групп Подготовка школьниками презентации Защита презентации
- 7. Использованные материалы: Интернет- ресурсы Опрос школьников СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
- 8. ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧЕНИКА Значимость занятий спортом Авторы: уч-ся 11 класса
- 9. Спорт (англ. sport, сокращение от первоначального disport - «игра», «развлечение») - деятельность людей, состоящая в сопоставлении
- 10. улучшение здоровья; физическая и интеллектуальная активность; получения морального и материального удовлетворения; стремления к совершенству и славе;
- 11. В Древней Греции уже существовало большое разнообразие видов спорта. Наибольшее развитие получили различные виды борьбы, бег,
- 12. Яркой чертой культуры каждого народа являются созданные им игры. На протяжении веков эти игры сопутствуют повседневной
- 13. Укрепляют дух; Способствуют сохранению здоровья; Служат профилактикой заболеваний; Формируют волевые качества. Занятия физкультурой :
- 14. Спорт как профессиональное занятие имеет много положительных и отрицательных черт. Каких именно ?
- 15. Спортивные достижения; Известность, слава; Рекорды; Награждения; Превосходное физическое развитие; Сила воли; Азарт. Положительные черты спорта :
- 16. Недостатки спорта : Моральное и физическое утомление; Физические травмы и повреждения (переломы, вывихи, сотрясения мозга, растяжения
- 17. К тому же, чтобы стать спортсменом, нужно иметь хорошие способности и упорно тренироваться. Это дано не
- 18. Вывод Чтобы быть спортсменом нужно иметь талант! Физкультура – это часть здорового образа жизни! Ей может
- 19. Мы выбираем здоровый образ жизни и приобщение к спорту со школы! Мы любим спорт!
- 20. Дидактический материал Опрос учащихся: 1) Какой ваш любимый вид спорта? 2) Хотели бы вы профессионально заниматься
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему Урок математики 9 класс
Термическая обработка сталей и чугунов
ПатисМакарунс – смесь для миндального печенья
Материальное производство
Вооруженные Силы (ВС) государства
Разминка. Комплекс физических упражнений
Деловая и офисная коммуникация
Строение и свойства географической оболочки. Круговорот веществ и энергии
Гражданский процесс
Транзисторный коммутатор зажигания
Природные зоны .
Загадки – догадки.
Учитель музыкального искусства МОУСОШ № 18 х.Родниковский Веснинцева Н.Н.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Шатровский детский сад № 2 Курганской области Шатровского района Т
Избирательное право
Поэма ЛермонтоваМ. Ю. «Мцыри»
http://www.gilev.ru
Панамский канал. Строительство панамского канала
Электричество
Виктор Григорьевич Кеулькут
Организация конкурсного отбора на денежное поощрение лучших учителей из средств федерального бюджета в рамках реализации приори
Да здравствует спорт и свежий воздух
ИСКУССТВО ВОЗРОЖДЕНИЯ В ИТАЛИИ
Новый маркер сепсиса Пресепсин
Актуальность проекта определяется социальным заказом общества на творческую личность, обладающую системно-логическим мышлением,
Шаг за шагом
Мy project is Russian winter festival
Повелительница чисел, или Кто написал первую в мире компьютерную программу?