Содержание
- 2. Основной вопрос: Что такое спорт? Вопрос учебной темы: Нужно ли заниматься спортом? УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: физическая культура,
- 3. Дидактические цели проекта: - навыков самостоятельной работы, - формирование навыков работы в команде, - развитие умения
- 4. Вопросы для самостоятельных исследований учащихся: -Нужно ли заниматься спортом? -Безопасен ли спорт? –Какова значимость спорта?
- 5. Этапы и сроки проведения проекта: «Мозговой штурм» Формирование групп для проведения исследований Обсуждение плана работы учащихся
- 6. Этапы проекта: Самостоятельная работа каждого Самостоятельная работа групп Подготовка школьниками презентации Защита презентации
- 7. Использованные материалы: Интернет- ресурсы Опрос школьников СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
- 8. ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧЕНИКА Значимость занятий спортом Авторы: уч-ся 11 класса
- 9. Спорт (англ. sport, сокращение от первоначального disport - «игра», «развлечение») - деятельность людей, состоящая в сопоставлении
- 10. улучшение здоровья; физическая и интеллектуальная активность; получения морального и материального удовлетворения; стремления к совершенству и славе;
- 11. В Древней Греции уже существовало большое разнообразие видов спорта. Наибольшее развитие получили различные виды борьбы, бег,
- 12. Яркой чертой культуры каждого народа являются созданные им игры. На протяжении веков эти игры сопутствуют повседневной
- 13. Укрепляют дух; Способствуют сохранению здоровья; Служат профилактикой заболеваний; Формируют волевые качества. Занятия физкультурой :
- 14. Спорт как профессиональное занятие имеет много положительных и отрицательных черт. Каких именно ?
- 15. Спортивные достижения; Известность, слава; Рекорды; Награждения; Превосходное физическое развитие; Сила воли; Азарт. Положительные черты спорта :
- 16. Недостатки спорта : Моральное и физическое утомление; Физические травмы и повреждения (переломы, вывихи, сотрясения мозга, растяжения
- 17. К тому же, чтобы стать спортсменом, нужно иметь хорошие способности и упорно тренироваться. Это дано не
- 18. Вывод Чтобы быть спортсменом нужно иметь талант! Физкультура – это часть здорового образа жизни! Ей может
- 19. Мы выбираем здоровый образ жизни и приобщение к спорту со школы! Мы любим спорт!
- 20. Дидактический материал Опрос учащихся: 1) Какой ваш любимый вид спорта? 2) Хотели бы вы профессионально заниматься
- 22. Скачать презентацию



















Игра в черное и белое
Педагогический совет «Поиск путей совершенствования образовательной среды школы при введении федерального государственного обр
Что такое светская этика? (4 класс)
Здоровый образ жизни
Война полов. Офисные баталии
Психология риска
Инвестиции в искусство
Личность как предмет изучения
Приглашаем на работу в магазин г. Ошмяны
Разработка проекта радиопрограммы
Волшебная сила историй, или зачем рассказывать людям сказки
БАЗИСНЫЕ УСЛОВИЯ ПОСТАВОК ИНКОТЕРМС –2000
Международная конкурентоспособность российского инвестклимата
Реализация проекта «Кто не умеет говорить, тот карьеры не сделает» (Повышение речевой компетенции учащихся как основа их успешно
Зелёный друг
Повышение уровня безопасности многотопливной заправочной станции
Павел Третьяков, его коллекция русского искусства
Разработка рекомендаций для проекта Енот-полоскун
Презентация на тему Строение и функции белков
Аспекты метаболитной терапии при гипоксии
Презентация на тему Поправка к цене контракта. Виды скидок во внешнеторговом контракте
Храм Серафима Саровского, с.Конново
Портфолио Костылева Даниила
Бактериологическое оружие массового поражения
История утюга
нужна ли нам реклама?
Карпатский биосферный заповедник
Зарплатная карта ПС МИР. Тариф Стратегический (изменения с 05.12.2018 и 19.02.2019)