Содержание
- 2. ESS 2008:CEC Participation in civil actions/projects [big cities, last 12 months] 1-at least once in 6m.
- 3. ESS 2008:CEC Participation in ad hoc collective actions in residential environments [big cities, last 12 months]
- 4. ESS2008: trade union membership in CEC big cities [actual, past]
- 5. ESS2008: party memberships in CEC big cities [actual]
- 13. Civil Society in Communism: Explanations Fuzzy concept of the post-68 East European anti-authoritarian Left- = Volk,
- 14. DIVERSITY OF NATIONAL CIVIL REGIMES OF POST-COMMUNISM Explanatory factors: Style of fragmentalization/diversity in society Ideologies of
- 15. BIFURCATION OF STRATEGIES Transnational [global and European] „Orange” national regimes Questions: Is the combination of A.
- 16. IDEOLOGICAL PROFILS OF „NATIONAL” AND „EUROPEAN” CIVIL SOCIETY REGIMES key dimensions: -government social welfare spending -scale
- 17. „EUROPEAN GOVERNMENT FAILURE” Explanatory theories for Transeuropean civil networks: Interdependence theory- collaboration with Transeuropean governance- generated
- 18. LIMITS OF THE EUROPEAN VOLUNTEERISM BENEFICIARIES -varieties of public+ social benefit -distributive impacts -effects on public
- 19. NEO-GRAMSCIAN PERSPECTIVES ON THE TRANSEUROPEAN CIVIL SOCIETY Minimum spontaneity + strong presence of leadership & movement
- 20. POST-SOVIET CIVIC IDEOLOGIES Actors- new urban professional class Strategies of symbolic control in public space Stabilization
- 21. Risk processing strategies of the „orange” middle class
- 22. SYMBOLIC WORK IN „ORANGE” TRANSFORMATIONS a.Introduce a radical change in the system of signification of the
- 23. DISCOURSE ON EXPERIMENTAL REVOLUTIONARY CULTURE Labeling [verbal occupation] is more important as real actions Instread of
- 24. Perspectives I: nationalist/populistic integration Nationalist mobilization Scapegoat building Self-simulation as victims Exlusion og marginals and minorities
- 26. Скачать презентацию
![ESS 2008:CEC Participation in civil actions/projects [big cities, last 12 months] 1-at](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/379150/slide-1.jpg)

![ESS2008: trade union membership in CEC big cities [actual, past]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/379150/slide-3.jpg)
![ESS2008: party memberships in CEC big cities [actual]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/379150/slide-4.jpg)









![BIFURCATION OF STRATEGIES Transnational [global and European] „Orange” national regimes Questions: Is](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/379150/slide-14.jpg)







![DISCOURSE ON EXPERIMENTAL REVOLUTIONARY CULTURE Labeling [verbal occupation] is more important as](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/379150/slide-22.jpg)

Вышивка. Образ птицы
Архитектурный облик Венеции
Рынок мощности
Использование метафорических ассоциативных карт в работе педагога-психолога
МЕЛЬНИЦЫ Новейшая разработка в технологии ультратонкого измельчения
Организация пространства. Современный Арт-объект в городском пространстве
Describe. Photoshopped pictures
Статус военнослужащего контингента миротворческих сил России
Тест по экономике
Опухоли головного и спинного мозга
Помещение по адресу ул. Пархоменко 58к1, г. Таганрог
Презентация на тему Топливно-энергетический комплекс России
Электромагнитные соотношения
Лэпбук по развитию речи и эмоциональной сферы ребёнка Эмоции и чувства
«Питание вашего ребёнка Когда надо беспокоиться?»
Программа по внеурочной деятельности Волейбол
Презентация на тему Виктор Драгунский биография
Открытка для Татьяны
Государственное ценовое регулирование в условиях экономического кризиса(взгляд регулируемых организаций)
Методика применения электронного учебного пособияпо базовому курсу информатики Руководитель проекта: Огарков А.Ю., учитель инфо
Уход за кожей. Повседневный и праздничный макияж
Фермерский проект. Основы деятельности сбыта (без подсчетов производства товаров)
Украденное детство. Великая Отечественная война в воспоминаниях
Все мы пользуемся нефтепродуктами!
Номинации российской премии Студент года для образовательных организаций высшего образования
Управление параллелизмом
Анализ и оценка рабочих мест на промышленном предприятии
Структура проекта. Заключение. (Лекция 4)