Содержание
- 2. Цели урока: Раскрыть причины возникновения безработицы Охарактеризовать виды безработицы
- 3. Содержание Причины возникновения безработицы Критерии признания человека безработным Определение уровня безработицы Типы безработицы
- 4. 1. Причины возникновения безработицы Безработица – наличие в стране людей, которые способны и желают трудиться при
- 5. 2. Критерии признания человека безработным Трудоспособный возраст Отсутствие у человека постоянного источника заработка в течении некоторого
- 6. ЦЕНТР ЗАНЯТОСТИ
- 7. 3. Определение уровня безработицы Рабочая сила Не включаемые в рабочую силу Занятые Безработные Население страны
- 8. 3. Определение уровня безработицы Рабочая сила – общая численность граждан страны в трудоспособном возрасте, которые имеют
- 9. Типы безработицы: Выделяют три основных типа безработицы: 1. Фрикционная – связана с незанятостью работника в тот
- 10. Типы безработицы: 2. Структурная – безработица, вызываемая изменениями в структуре спроса на потребительские товары и применяемые
- 11. Типы безработицы: 3. Циклическая – безработица, в странах переживающих общий экономический кризис.
- 12. 4. Сезонная безработица
- 13. Полная занятость Полная занятость – это такое положение, когда безработица в стране соответствует своей естественной норме.
- 14. Задание № 1 (выбор из альтернатив) Кого из перечисленных ниже нельзя отнести к безработным? шахтер, потерявший
- 15. Задание № 2 (установление соответствия) Установите верное соответствие Менеджер по продажам, уволившийся по собственному желанию и
- 16. Задание № 3 (установление соответствия) Ректор университета, не работающий из-за гриппа: Безработные Занятые Не включаемые в
- 17. Задание № 4 (установление соответствия) Машинист паровоза, вышедший на пенсию: Безработные Занятые Не включаемые в рабочую
- 18. Задание № 5 (установление соответствия) Гардеробщица катка, не работающая из-за наступления весны: Безработные Занятые Не включаемые
- 19. Задание № 6 (установление соответствия) Директор рекламного агентства, оставивший работу в связи с переездом в другой
- 20. Задание № 7 (установление соответствия) Карманник, работающий без выходных и перерыва на обед: Безработные Занятые Не
- 21. Задание № 8 (установление соответствия) Сотрудник научно–исследовательского института, участвующий в забастовке против войны в Ираке: Безработные
- 22. МОЛОДЕЦ!!! ПРАВИЛЬНО!
- 24. Скачать презентацию





















ПЕДАГОГИКА ПОДДЕРЖКИ РЕБЕНКА И ПРОЦЕСС ЕГО РАЗВИТИЯ В СИСТЕМЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ВОСПИТАНИЯ
Лас су желісі. Канализация құбырлары мен коллекторларының кесінді қималары
Career in law abroad
ТЕМА : ГЛАГОЛ
Технология обработки сырья и приготовления блюд
Prezentare (2)
Смертная карта
Центр независимых судебных экспертиз ТЕХЭКО
Изложение Птицы говорят спасибо
Классификация стиральных порошков
Утомление при физической и умственной работе восстановление
Презентация на тему МАТЕМАТИКА 1 КЛАСС
Презентация на тему Загадочная Намибия Племя Химба
Слайд 1
Правила делового этикета: как не ударить в грязь лицом
Проект воздухоразделительной установки №7 в условиях АО Уральская Сталь
«Рио+20», устойчивое развитие и торговля
Поэтам и писателям. Нургисаева Айжана
Проверка парных согласных и безударных гласных в корне слова
Картины художников-передвижников
Информационные системы
Проведение сертификационных испытаний на отсутствие НДВ. Можно ли найти НДВ?
Инфекция мочевыводящих путей у беременных
Политический режим
Московский Городской Педагогический УниверситетФакультет специальной педагогики
Базиликовый соус Суго
Семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе:
История школьного портфеля