Содержание
- 2. Необходимые учебники
- 3. Цель урока Знакомство с содержанием предмета «обществознание» Начало изучения: 6 класс Окончание изучения:11 класс Экзамены: 9
- 4. Темы для изучения Человек Семья Школа Труд Родина Добродетели
- 5. Учебник – главный помощник Вспомни Обсудим вместе Основной материал Жил на свете человек Поэтическое слово Проверь
- 6. Задание первое Каждый из присутствующих должен выйти к доске и нарисовать человечка Какие они
- 7. Задание второе Построиться по команде в одну колонку те, чьи имена начинаются на одну букву Полного
- 8. Задание третье Разделиться на группы. Каждой группе изобразить памятник своему классу.
- 9. Задание четвертое На листочке написать одно прилагательное, которое обозначало, какой у вас класс. Например: Отзывчивый. Дружелюбный.
- 10. Подумаем над вопросом Можно ли назвать класс обществом? Если да, то почему? Если нет, то почему?
- 11. Что такое общество?
- 12. Понятие «общество» «Общество» – от слова «общий» (совместный, коллективный). Общество – люди, формы их объединения, совместной
- 13. Исторический обзор Общественная жизнь началась с появлением человека на Земле ? Вспомните: когда это произошло? Общество
- 14. Страна – это территория, которая имеет определенные границы (например, Франция). Следует различать 3 понятия: Страна, общество,
- 15. Другие значения понятия «общество» А) Объединение людей по интересам и деятельности По интересам: спортивное общество, акционерное
- 16. Б) Объединение людей по происхождению (дворянское общество, высшее общество и т.д.) В) Конкретный этап в историческом
- 17. Конкретный этап в развитии народа ФОРМЫ ОБЪЕДИНЕНИЯ ЛЮДЕЙ Государство Народ Семья Трудовой коллектив Политическая партия Ученический
- 18. Подумаем над вопросом Зачем надо знать общество: В древнерусском языке слово «знать» звучало как «ведать» Обществознание
- 19. Задание Составьте схему «Что изучает обществознание»
- 21. Назовите различные точки зрения на понятие «общество»
- 23. Скачать презентацию




















Породы кроликов
Орехоплодовые сосны. Достижения и перспективы в центрально-черноземном регионе
Моделирование как метод познания
НПО «Криста»
Ахроматическая гармония. Общие принципы построения композиции. Занятие №4
Визитная карточка начальной школы ГУО «Гимназия №20 г.Минска»
ПЕРМСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС
Голливудский макияж. Классика, которая всегда уместна
Скульптура Санкт-Петербурга
На родине Астафьева
Автор: Жаринов Николай Викторович, учитель истории МОУ «Васильчуковская СОШ» МОУ «Васильчуковская СОШ» Ключевского района, Алтай
Архитектура западноевропейского средневековья
Стекловолокно. Получение стекловолокна
به نام خدا
The simple or indefinite past tense in Lithuanian. Simplified view of the past tense conjugation in Lithuanian
Техника борьбы лёжа. Удержания
Россия! Роса и сила и синее что-то
«Поспорили однажды корень, стебель, лист – кто из них важнее?»
Наследственные болезни 9 класс
Концепция проведения ежегодного всероссийского слёта юных туристов в 2020 году
Реклама instagram. Макет рекламы
Психология профессиональной карьеры
Сжатие текста Урок русского языка, 9 класс, подготовка к ГИА 9
Практикум по решению задач. Природа и основные свойства цвета
Презентация на тему Святые войны
Развивающая программа
Детские зарисовки
Изделие Волшебные фигурки