Содержание
- 2. Девиз: Знания имей отличные по теме: « Дроби десятичные!» Форма: Занятие-путешествие. Наглядность и оборудование: Карточки с
- 3. Ход урока: 1. Мы совершим увлекательное путешествие в страну десятичных дробей. Но сначала мы должны проверить,
- 4. 2. Станция « Разминочная» 2. Станция « Разминочная» 1) Правило умножения десятичных дробей. 2)Правило сложения и
- 5. 3. Станция «Любознательных» а )Дермохелис - кто это? 2-0,3=1,7 Р 0,6:0,1=6 Ч 7,2:0,9=8 Е 3,2+0,8=4 П
- 7. б) Сколько лет живёт эта Черепаха? а) (1,25+0,75) * 100=200 б) (8,63-6,2):0,01-43=200 с) (62,3-60,915):100+61,5=200 1,385:100+61,5=
- 8. в) Небольшая справка: «Черепахи дермохилес живут на острове Тихого океана. Они такой величины, что дети могут
- 9. Как вы думаете, сколько может весить такая черепаха? б) 52,4+0,5х=352,4 0,5х=352,4-52,4 0,5х=300 х=600 (кг) с) 0,024х-3,227=11,173
- 10. 4. Станция « Сообразительных» а) Три друга Руслан, Дима, Виталий решили купить шайбу, которая стоит 20
- 11. Схема: Всего 20 руб. Руслан-7,26 р Виталя-7,26 р Дима-5,74 р б) Полный ящик с бананами 35
- 12. в) Составьте задачу по схемам: 1)-х км 40км х+1,5х=40 2)-1,5 км 2,5х=40 х=40:2,5=16 км.
- 13. Физминутка: Буратино потянулся Раз - нагнулся, два -нагнулся Руки в стороны развёл Ключик, видно, не нашёл
- 14. 4. Станция « Внимательных» Буратино стёр в примерах некоторые запятые и цифры. а) 3,2+18=5 12*50=60 736-3,36=4
- 15. 5. Станция «Подумайте» По какому правилу составлен ряд чисел и запишите ещё два числа этого ряда.
- 16. 6. Станция «Усидчивых» Отгадай пословицу. 1,4+0,6=2 1,06:0,86=0,3 0,36*50=18 2-1,7=0,3 2,6+0,4=3 0:3,15=0 0,3*1,2=0,36 3-2,8=0,2 0,4+0,96=1,36 0,2*1,8=0,36 0,36:0,4=0,9
- 17. 7. Подведение итогов: а) Выставление оценок. б) Что понравилось? Чему научились? Что не понравилось? в) каким
- 19. Скачать презентацию