Деление числа с остатком. Обобщение

Содержание

Слайд 2

Цели: обобщить знания и умения алгоритма выполнения деления числа с остатком.

Задачи урока:
1.Образовательные:
Проверить

Цели: обобщить знания и умения алгоритма выполнения деления числа с остатком. Задачи
знания и умения учащихся применения алгоритма деления числа с остатком;
Продолжить работу по совершенствованию техники устного счёта;
Формировать навыки анализа задачи, умений решать логические задания
2.Развивающие:
Развитие логического мышления, внимания, памяти, пространственного воображения;
Развитие творческих умений и навыков по теме для успешного выполнения заданий;
Развитие культуры речи и эмоций учащихся.
3.Воспитательные:
В целях решения задач нравственного воспитания содействовать воспитанию гуманности и коллективизма,
наблюдательности и любознательности,
развитию познавательной активности, формированию навыков работы в группах;

Слайд 3

Число ног у паука умножить на количество пальцев на руке у человека.

Число ног у паука умножить на количество пальцев на руке у человека.

«Весёлые примеры».

5. Тетрадь стоит 23 рубля. Сколько будут стоить 2 таких тетради?

2. Бабушке 54 года, а внук в 9 раз младше. Сколько лет внуку?

3. Количество месяцев в году умножить на число голов Змея Горыныча.

7. У рыбы с усами3 зуба умножить на число гномов у Белоснежки.

6. Продолжительность урока уменьшить в число дней недели без выходных.

8. Половину рубля уменьшить в число хвостов у 10 котов.

4. Любимую оценку ученика умножить на самое маленькое двузначное число.

Слайд 4

ОТВЕТЫ:

8 • 5 = 40
54 : 9 = 6
12 • 3 =

ОТВЕТЫ: 8 • 5 = 40 54 : 9 = 6 12
36
5 • 10 = 50
23 • 2 = 46
40 : 5 = 8
3 • 7 = 21
50 : 10 = 5

Слайд 5

Тема :

Деление числа с остатком. Обобщение.

.

Тема : Деление числа с остатком. Обобщение. .

Слайд 6

«Деление с остатком»

4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27

11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30

20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,32,33,34,35,36,3738,39,40.

Выпишите числа, которые делятся на 5 без остатка. т.д.

Выпишите числа,

«Деление с остатком» 4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30 20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,32,33,34,35,36,3738,39,40. Выпишите числа, которые делятся на 5
которые делятся на 3 без остатка.

Выпишите числа, которые делятся на 4 без остатка.

Слайд 7

Выпиши и реши только те выражения, в которых деление выполняется с остатком.

Выпиши и реши только те выражения, в которых деление выполняется с остатком.

56:9 =

60:5 =

9:4=

15:6 =

96:16 =

63:5 =

48:6 =

36:6 =

84:9 =

50:9 =

45:8 =

83:40 =

6(ост 2)

12

2(ост 1)

2(ост 3)

5 ост 5

2(ост 3)

5(ост 5)

9(ост 3)

6

12(ост 3)

8

6

Слайд 8

Вставьте пропущенные цифры, чтобы запись была верной.

2__ : 3 = 7(ост.2)

Вставьте пропущенные цифры, чтобы запись была верной. 2__ : 3 = 7(ост.2)

4 ___ : 7 =____ (ост.5)
77 : ___ =____ (ост.5)
__9 : 2 = __(ост.1)
____9 : 7 =___ (ост.3)

3

7

6

8

9

1

9

5

8

9

8

Слайд 9

ЗАДАЧА:

Катя купила 3тетради по 8 руб. и альбом для рисования за 20

ЗАДАЧА: Катя купила 3тетради по 8 руб. и альбом для рисования за
руб. Хватит ли Кате денег, если мама дала 50 руб?

Слайд 10

(красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый, красный)

РАДУГА

(красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый, красный) РАДУГА

Слайд 11

Домашнее задание:

Придумать своё задание на тему «Деление с остатком»

Домашнее задание: Придумать своё задание на тему «Деление с остатком»
Имя файла: Деление-числа-с-остатком.-Обобщение.pptx
Количество просмотров: 187
Количество скачиваний: 0