Содержание
- 2. 11.03.2011 Урок – рефлексия тема: «Действия с двузначными числами»
- 3. 11.03.2011 Математический диктант 12 99 38 26 68 45 54 9 I вариант: 9, 12, 26,
- 4. 11.03.2011 Работа с равенствами и неравенствами I вариант: составить равенства используя двузначные числа II вариант: составить
- 5. 11.03.2011 Физминутка Разминка для глаз
- 6. 11.03.2011 Работа с равенствами и неравенствами Задание: Получите верные равенства. 36+?=28+20 69-35=17+? ?-24=49+16 12 17 89
- 7. 11.03.2011 Работа с уравнениями х-16=14+23 1 ряд: 2 ряд: 3 ряд: 25+y=68+32 78-a=64-36
- 8. 11.03.2011 Работа с величинами 4см6мм=*мм 41мм=*см*мм 7дм6см=*см 53см=*дм*см 46 4 1 76 5 3
- 9. 11.03.2011 Самостоятельная работа Задание:вместо звездочек поставьте подходящие цифры: *1 2* 84 ** *3 61 *6 1*
- 10. 11.03.2011 Физминутка Буратино потянулся, Раз – нагнулся, два – нагнулся, три – нагнулся. Руки в стороны
- 11. 11.03.2011 Задача: Задание: решите задачу устно После того как из одной вазы взяли 4 конфеты, а
- 12. Задача В библиотеке на одной полке стоял 17 книг, на второй на 8 книг больше чем
- 13. 11.03.2011 1) Можно ли поставить вопрос так, чтобы получилась простая задача? 2) Поставь такой вопрос, чтобы
- 14. 11.03.2011 Краткая запись: I полка – 17 кн. II полка - ? кн. на 8 кн.
- 15. 11.03.2011 Геометрический материал 30 мм 30 мм 30 мм 20 мм 20 мм 20 мм 20+20+30=70
- 16. 11.03.2011 Итог: Поразмышляйте над тем, как вы справились с заданиями. Что для вас было простым и
- 18. Скачать презентацию