Деление и умножение многозначных чисел на однозначное. Закрепление пройденного материала

Цели урока:
1. Закрепить полученные знания на уроке.
2. Развивать и совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки и умение решать задачи.
3. Развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление, расширять кругозор учащихся, развивать познавательный интерес к математике.
4. Воспитывать чувство взаимопомощи, коллективизма, умение слушать другого человека.

Оборудование:
Карточки с заданием,
электронное пособие
«Математика и конструирование»,
компьютер.

Устный счёт.
Задачи в стихах.
Подарил утятам ёжик
48 кожаных сапожек.
Сколько маленьких утят
Ёжика благодарят?

2. Любит рыбу кот Василий,
может съесть он в день четыре.
Сколько съест за 20 дней?
Посчитайте поскорей.

Если 205 умножить на 5,
А затем ещё прибавить 5,
сколько будет же в итоге?
Кто нам может подсказать?

2. Расшифруй ребус.
А А А А х 20 = Б Б Б 0

3. Используя все подсказки, содержащие в примерах, определите цифровые значения символов для каждой группы.
+ + = 24 = ?
х = = ?
24 : = - = ?

Что означает каждая запись?
А х 0 = 0 А х 1 = А
Б : 1 = Б С : С = 1
0 : 1 = 0 А : 0

Алгоритм деления:
* Выделяем первое неполное делимое.
* Делением находим цифру частного.
* Умножаем, узнаём, сколько разделили.
* Вычитаем, находим остаток.
* Остаток сравниваем с делителем.