Содержание
- 2. Деньги. Инфляция. Не в деньгах счастье. (пословица)
- 3. Цели урока: Усвоить понятия :деньги, инфляция, эмиссия. Уяснить: функции денег, виды денег, причины и последствия инфляции.
- 4. Основные понятия: деньги, инфляция, цена, покупательная способность денег, скорость обращения денег, эмиссия денег.
- 5. План урока. История возникновения денег. Что такое деньги. Основные функции денег. Виды денег. Факторы, влияющие на
- 6. Разминка. Почему нельзя иметь всё? Как вы понимаете утверждение «Покупатель всегда прав» с точки зрения маркетинга?
- 7. Что такое деньги? Деньги – это всеобщий эквивалент, выражающий стоимость всех товаров и услуг, выступающий посредником
- 8. Функции денег: Мера стоимости. Средство обращения. Средство накопления. Средство сбережения. Мировые деньги.
- 9. Виды денег.
- 10. Сколько денег нужно и можно иметь в стране? Для определения конкретного количества денег существует формула Фишера:
- 11. Инфляция – это процесс повышения общего уровня цен в стране. Три вида инфляции: Умеренная 10% в
- 12. Кто выигрывает от инфляции? 1 Кто берёт деньги в кредит. Они вернут деньги, которые будут стоить
- 13. Антиинфляционные меры. Ограничение денежной массы. Уменьшение расходов государства. Ориентация на развитие гражданских отраслей Снижение налоговых ставок
- 14. Вопросы для обсуждения. Каковы основные признаки товара, способного играть роль эквивалента всех товаров? Зачем людям единый
- 15. Вопросы для обсуждения Какие функции выполняют деньги? Какие бывают деньги? Какие факторы определяют нужную стране массу
- 16. Задание Как вы понимаете английский афоризм: «Цена человека – его зарплата»?
- 17. Вопросы для обсуждения Какие виды инфляции вы знаете? Как инфляция влияет на покупательную способность денег? Каковы
- 18. 1.Вложение денежных средств в производство, способное в будущем приносить доходы. 2.Выпуск в обращение дополнительного количества денежных
- 20. Скачать презентацию