Содержание
- 2. С. Маршак «Чего боялся Петя?» Темноты боится Петя. Петя маме говорит: Можно, мама, спать при свете?
- 3. Каждый раз при встрече с Петей Говорят друг другу дети: Это – Петя Иванов, Испугался он
- 4. Чего боится ребенок?
- 5. К детским страхам необходимо относиться серьезно.
- 6. Реальные опасные для ребенка ситуации.
- 7. Тренинг «Уменьши свой страх».
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2С. Маршак «Чего боялся Петя?»
Темноты боится Петя.
Петя маме говорит:
Можно, мама, спать при
С. Маршак «Чего боялся Петя?»
Темноты боится Петя.
Петя маме говорит:
Можно, мама, спать при

свете?
Пусть всю ночь огонь горит.
Отвечает мама: - Нет! –
Щелк – и выключила свет.
Стало тихо и темно.
Свежий ветер дул в окно.
В темноте увидел Петя
Человека у стены.
Оказалось на рассвете –
Это куртка и штаны.
Рукавами, как руками,
Куртка двигала слегка,
Пусть всю ночь огонь горит.
Отвечает мама: - Нет! –
Щелк – и выключила свет.
Стало тихо и темно.
Свежий ветер дул в окно.
В темноте увидел Петя
Человека у стены.
Оказалось на рассвете –
Это куртка и штаны.
Рукавами, как руками,
Куртка двигала слегка,
А штаны плясали сами
От ночного ветерка.
В темноте увидел Петя
Ступу с бабою-ягой.
Оказалось на рассвете –
Это печка с кочергой.
Это печь, а не яга,
Не нога, а кочерга!
В темноте увидел Петя:
Сверху смотрит великан.
Оказалось на рассвете –
Это старый чемодан.
Высоко – на крышку шкапа –
Чемодан поставил папа,
И светились два замка
При луне, как два зрачка.
Слайд 3Каждый раз при встрече с Петей
Говорят друг другу дети:
Это – Петя Иванов,
Каждый раз при встрече с Петей
Говорят друг другу дети:
Это – Петя Иванов,

Испугался он штанов!
Испугался он яги –
Старой, ржавой кочерги!
На дворе услышал Петя ,
Как над ним смеются дети.
Нет, - сказал он, - я не трус!
Темноты я не боюсь!
С этих пор ни разу Петя
Не ложился спать при свете.
Чемоданы и штаны
Пете больше не страшны.
Да и вам, другие дети,
Спать не следует при свете.
Для того, чтоб видеть сны,
Лампы вовсе не нужны!
Слайд 4Чего боится ребенок?
Чего боится ребенок?

Слайд 5К детским страхам необходимо относиться серьезно.
К детским страхам необходимо относиться серьезно.

Слайд 6Реальные опасные для ребенка ситуации.
Реальные опасные для ребенка ситуации.

Слайд 7Тренинг
«Уменьши свой страх».
Тренинг
«Уменьши свой страх».

- Предыдущая
Перспектива успехаСледующая -
Иудаизм 4 класс
МЫ СКОРО УЙДЁМ СО ШКОЛЬНОГО ДВОРА…
Обработка телефонных заказов Как не потерять вашего покупателя
Меры длины (5 класс)
Пейзаж – моё настроение
Компания Citeck. Разработка и внедрение собственного решения для управления кейсами, бизнес-процессами
smartfony_dlya_uchyoby
импрессионизм
Инженерные коммуникации в доме
ОСОБЕННОСТИ ДЕФЕКТООБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВЫРАЩИВАНИИ БЕЗДИСЛОКАЦИОННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ КРЕМНИЯ И ТЕРМООБРАБОТКЕ ПЛАСТИН
Некоторые особенности преаналитического этапа измерения концентрации каталитической активности ферментов
Орфоэпическое упражнение
Театральное искусство народов мира
Виды наказаний
Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи на территории Воронежской области
Зеркало времени. Технология 3 класс
Жилой комплекс «Новлянская Ривьера» г. Воскресенск, М.О. 2011г.
ОСТОРОЖНО: АЛКОГОЛЬ! Материал для проведения кураторского часа Минск, 2010
Swot-анализ
«Использование ИКТ в преподавании различных школьных дисциплин»
Международные переговоры. Специфика переговорного процесса в различных условиях
Умножение многочленов (7 класс)
Learning more about each other
Методы защиты от компьютерных вирусов
Презентация на тему Почему желтеют листья
Инновационные стратегии
Презентация на тему Britain’s wedding capital Столица свадеб Британии
Программы сопровождения педагогических кадров Профессионал
Байкеры