Дидактическая игра как средство интеллектуального развития. Сазонова Л.В.

Содержание

Слайд 2

«Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет в работе, когда

«Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет в работе, когда
вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре».
А. С. Макаренко

Слайд 3

Игра – одно из важнейших средств умственного и нравственного воспитания детей. Дидактическая

Игра – одно из важнейших средств умственного и нравственного воспитания детей. Дидактическая
игра даёт возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме.

Слайд 4

Интеллектуально – творческие игры 1) литературные 2) игры на комбинирование 3) игры на планирование 4) игры

Интеллектуально – творческие игры 1) литературные 2) игры на комбинирование 3) игры
на формирование умений анализировать

Слайд 5

Дидактическая игра является формой обучения, в которой содержатся все структурные части, характерные

Дидактическая игра является формой обучения, в которой содержатся все структурные части, характерные
для игровой деятельности детей: замысел, содержание, игровые действия, правила, результат.

Слайд 6

Дидактическая игра

1) Развивает самостоятельность, активность мышления и речь;
2) Результат игры –

Дидактическая игра 1) Развивает самостоятельность, активность мышления и речь; 2) Результат игры
показатель уровня достижений детей в усвоении умственной деятельности, а не просто выигрыш, полученный любым путём;
3) Игровые задачи, действия, правила, результат игры взаимосвязаны.

Слайд 7

В дидактических играх перед детьми ставятся разные задачи, решение которых требует сосредоточенности,

В дидактических играх перед детьми ставятся разные задачи, решение которых требует сосредоточенности, внимания, умственного усилия.
внимания, умственного усилия.

Слайд 8

Дидактические игры, которые я использую в работе.

Интеллектуальная игра по русскому языку. Конкурс

Дидактические игры, которые я использую в работе. Интеллектуальная игра по русскому языку.
«Толковый словарь». Прочитай слова, найди правильный ответ.
Лоскуток – это …
Маленький лось
Кусочек ткани или кожи
Небольшое помещение

Слайд 9

Сказки Корнея Ивановича Чуковского

Литературная викторина

Сказки Корнея Ивановича Чуковского Литературная викторина

Слайд 10

И мне не надо Ни мармелада, ни шоколада А только маленьких, Ну очень маленьких…

Веселится

И мне не надо Ни мармелада, ни шоколада А только маленьких, Ну
народ- Муха замуж идёт За лихого, удалого Молодого…

«Муха – Цокотуха»

«Телефон»

«Бармалей»

I тур. «Вспомни сказку».

Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.

Нет - нет! Соловей Не поёт для свиней Позови –ка лучше….

Слайд 11

Конкурс «Отгадай-ка».

Наведём стеклянный глаз,
Щёлкнем раз –
И помним вас.

Конкурс «Отгадай-ка». Наведём стеклянный глаз, Щёлкнем раз – И помним вас.

Слайд 12

Конкурс «Узнавай-ка»

Специалист по исследованию космического пространства.
Мастер по изготовлению и ремонту драгоценностей.
Он придумывает

Конкурс «Узнавай-ка» Специалист по исследованию космического пространства. Мастер по изготовлению и ремонту
костюм, рисует его карандашом, делает выкройки модели и шьёт их.

Слайд 13

Конкурс «Узнавай-ка»

Космонавт

Ювелир

Модельер

Конкурс «Узнавай-ка» Космонавт Ювелир Модельер

Слайд 14

Конкурс «Что за фрукт?»

Конкурс «Что за фрукт?»

Слайд 15

Викторина по истории города.

Викторина по истории города.
Имя файла: Дидактическая-игра-как-средство-интеллектуального-развития.-Сазонова-Л.В..pptx
Количество просмотров: 432
Количество скачиваний: 0