Содержание
- 2. Актуальность темы дипломной работы 2
- 3. Цель и задачи дипломной работы 3
- 4. Оцениваемый объект Общая площадь: Жилая площадь: Площадь земельного участка: Рис. 1 – Вид спереди Рис. 2
- 5. Рис. 3 – Вид слева Рис. 4 – Вид сзади 6 Фото (видео) оцениваемого объект
- 6. Рис. 5 - Веранда Рис. 6 - Веранда 7 Фото (видео) оцениваемого объект
- 7. Рис. 7 - Прихожая Рис. 9 – Комната 1 (вид от окна) Рис. 8 – Комната
- 8. Рис. 10 – Комната 2 (вид от двери) Рис. 11 – Комната 2 (вид от окна)
- 9. Рис. 12 – Зал (вид от окна) Рис. 13 – Зал (вид от двери) 10 Фото
- 10. Рис. 14 – Кухня (вид о двери) Рис. 15 – Кухня (вид от окна) 11 Фото
- 11. Рис. 16 – Ванная Рис. 17 – Туалет 12 Фото (видео ) инженерных коммуникаций
- 12. Рис. 18 – Дровяной котёл Рис. 19 – Водонагреватель Рис. 20 – Газовый баллон 13 Фото
- 13. Рис. 21 – Земельный участок Фото Рис. 22 – Земельный участок Фото 14
- 14. Рис. 23 – Земельный участок Рис. 24 – Земельный участок 15 Фото (видео ) земельного участка
- 15. Архитектурные чертежи Объекта оценки Рис. 25 - Фасад 16
- 16. Архитектурные чертежи Объекта оценки Рис. 25 - План этажа 16
- 17. Архитектурные чертежи Объекта оценки Рис. 26 - Разрез 16
- 18. Окружение оцениваемого объекта Рис. 28 – Окружение Объекта оценки Рис. 29 – Окружение Объекта оценки 17
- 19. Рис. 30 – Окружение Объекта оценки Рис. 31 – Окружение Объекта оценки 18 Фото (видео )
- 20. Рис. 31 – Расположение Объекта оценки на улице 19 Рис. 32 – Расстояние от Объекта оценки
- 21. Рис. 34 – Расстояние от посёлка до областного центра Рис. 33 – Расположение Объекта оценки относительно
- 22. Основные итоги социально – экономического развития России и региона Таблица 1 – Сравнение экономики за 4
- 23. Стоимость 1м2 жилого здания схожего с объектом оценки Указать диапазон стоимости 1м2 Объектов аналогов жилого здания
- 24. Рис. 35 – Расположение Объектов аналогов относительно Объекта оценки 24 На карте указываем
- 25. Наиболее эффективное использование земельного участка (НЭИ) 26
- 26. Методологическая структура расчета рыночной стоимости недвижимости 27
- 27. Расчет рыночной стоимости сравнительным подходом Вывод: Таблица 2 – Согласование результатов 28 1 Справочник оценщика недвижимости,
- 28. Расчет рыночной стоимости сравнительным подходом земельного участка Вывод: Таблица 3 – Согласование результатов 29 Справочник оценщика
- 29. Расчет рыночной стоимости затратным подходом 30
- 30. Расчет восстановительной стоимости в программе Турбо сметчик/Грандсмета Рис. 36 – Локальная смета №1 - Общестроительные работы
- 31. Рис. 37 – Локальная смета №2 - Специальные работы 32
- 32. Рис. 38 – Технико-экономические показатели 33
- 33. Расчет рыночной стоимости затратным подходом Таблица 4 – Расчет рыночной стоимость Объекта оценки 35
- 34. Итоговое согласование результатов Таблица 5 – Итоговое согласовние результатов 36
- 35. ВЫВОДЫ Таблица 6 – Основные факты и выводы 37
- 36. Заключение Практическая значимость дипломной работы 38
- 38. Скачать презентацию



































I think that the wors job in the
Презентация СТРАДА общ 01082022
Семь «чудес» села Усть-Уса (рекомендуется заменить слово «чудо» словом «позор»)
Деление на трехзначное число.
IST-114_Храпунов_Н_А_Межкультурные основы
Обучение ТЕРМЕКС
Основа тактики игры в волейбол. Расстановка 4 — 2
Коллективная конкурсная работа С постом приятным приуроченная Рождественскому посту
Образовательное право. Тема 8. Лекция 17
Планирование в эпоху Интернета
В.И. ИсаевДисциплина«Интерпретация данных ГИС»МЕТОД ПОТЕНЦИАЛОВ СОБСТВЕННОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ - ПС
3.16 умножение. перемест св-во
СУПЕРВЫЧИСЛЕНИЯ:средства, теория, образование
Православная книга – путь к духовности
Фигуры вращения
Отдел голосеменные. Общая характеристика
Интеграция культуры на новых рубежах ЭС.
Конференция ИТ партнеров_приглашение_онлайн (1)
Презентация на тему Первая керамика
Санкт - Петербург
Презентация на тему Древний Вавилон
Качество образования
« ДОСТУПНОЕ ЖИЛЬЕ ». ВОЗМОЖНОСТИ. БИЗНЕС. « ДОСТУПНОЕ ЖИЛЬЕ ». ВОЗМОЖНОСТИ. БИЗНЕС.
Центр развития (www.dcenter.ru)
Диагностика используемых в организации методов, форм и элементов мотивации и стимулирования
МОУ городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа № 4»
Почему нужно беречь воду?
Саша Чёрный