Лихие девяностые в кинематографе

Лихие девяностые в кинематографе
15.11.18 – 31.05.2019

Цель проекта: Создание лонгрида на тему интерпретации 90-х годов в кинематографе начала XXI века для представления его 10-классам на базе школ города Томска
Задачи проекта:
Изучить материал по теме историческая память, документальное и художественное кино
Провести анкетирование среди студентов и преподавателей
Исследовать мнение критиков и режиссеров
Посмотреть фильмы и написать рецензии
Сравнить киноработы
Создание «инструкции» по просмотру исторических фильмов
Оформить работу в виде лонгрида
Представить работу школьникам
Значимость проекта: знакомство школьников с эпохой 1990-х годов (просвещение учащихся старших классов)

Основные результаты проекта: Создание работы в форме лонгрида и представить школьникам, а также распространить в интернете.
Затраты на проект: Люди – команда из трех человек, ПО – выход в интернет и умение работать на платформе редимаг, время – более 5 месяцев.
Критерии успеха проекта: Лайки и репосты (распространение в интернете): более 200 в каждой соц.сети, желание школ участвовать в этом проекте и как дальнейшее оценка учеников, которые смогут его прослушать: не менее 10 положительных отзывов из каждого класса.

Допущения проекта: Помощь научного консультанта, поддержка информатиков и достаточное количество теоретической информации, которую можно легко найти
Ограничения проекта: Сильная занятость участников, проблемы с доступом к интернету, нежелание школ принимать участие в проекте

Команда проекта и проектные роли:
Бандурина Полина – руководитель проекта, отвечает за идейную составляющую и интерактивную работу (создание лонгрида, рекламных листовок, дизайна письменной работы)
Прокошкина Екатерина – отвечает за весь теоретический и письменный материал
Селезнева Юлия – отвечает за взаимодействие с людьми (опрос, общение с преподавателями школ, контакты с критиками)
Научный консультант проекта: Юшников Александр Викторович