Содержание
- 2. Ход урока Организационный момент Актуализация опорных знаний учащихся Устный счет Сообщение темы урока Изучение нового материала
- 3. Устный счет Чему равен масштаб чертежа, если на нем детали увеличены в 20 раз? Что больше:
- 4. Актуализация опорных знаний Ответьте на вопросы: Что называют отношением двух величин? Как округлить десятичную дробь до
- 5. Практическая работа Мне нужны два помощника. Возьмем круглый предмет и обведем его мелом на доске, а
- 6. Ци́ркуль
- 7. Окружность – это замкнутая кривая линия, все точки которой находятся на одинаковом расстоянии от центра. Радиус
- 8. Центр окружности одинаково удалён от всех точек окружности Замкнутая кривая линия О A B C M
- 9. Диа́метр Диаметр – отрезок, соединяющий 2 точки окружности и проходящий через центр. АМ=АО+ОМ О М А
- 10. А вот и я! Берегите зрение!
- 11. Самостоятельная работа Вариант I № 851 (первое значение) стр. 139, № 829 стр. 135. Вариант II
- 12. Подведение итогов урока Чему прямо пропорциональна длина окружности? Назовите формулу для нахождения длины окружности по длине
- 13. Молодцы!
- 14. Домашнее задание Учебник стр.139 (прочитать текст под рубрикой Г (раздел «Говори правильно»)); № 867, 868 стр.
- 16. Скачать презентацию