Добро пожаловать на установочную конференцию по проекту «Второе высшее образование дистанционно»!

“Опережающее образование целенаправленно готовит учащихся к жизни и труду в информационно насыщенной среде, требующей от людей повышенной ответственности, более широкой и более гибкой образовательной базы, подлежащей непрерывному обогащению и развитию» (Бим-Бад Б.М.)

Ключевым понятием опережающего образования является понятие «функциональная грамотность» (функциональная неграмотность).

Функциональная неграмотность – это неумение гражданина цивилизованного общества выполнять свои элементарные профессиональные, общественные и жизненные обязанности.

В настоящее время, по высказанным немецкими специалистами оценкам:
20% работников представляют собой высококвалифицированную элиту,
20% – работники интеллектуального труда, обеспечивающие деятельность элиты,
60% – новые неграмотные.

Образование не должно быть ограничено сроками обучения и стенами учебных заведений.
Образование как жизнедеятельность - процесс развития личности в течение всей социально активной жизни, а
социальная жизнь как непрерывный образовательный процесс.

"Мозг, хорошо устроенный, стоит больше, чем мозг хорошо наполненный"