Добровский учебно-воспитательный комплекс “общеобразовательная школа I-III ступеней-гимназия ”

Добровская общеобразовательная школа I-III ступеней введена в эксплуатацию 01 сентября 1976 года (с 01.09.2010 – Добровский учебно-воспитательный комплекс «общеобразовательная школа I-III ступеней-гимназия»)
С 01.09.1978 г. по 23.04.2010 г школу возглавлял Слонимский Яков Михайлович, Заслуженный учитель Украины, Заслуженный работник АРК, награжден Орденом Трудового Красного Знамени.
С 05.05.2010 г. директором школы назначена Федорченко Наталья Борисовна, учитель русского языка и литературы, специалист высшей категории. Педагогический стаж работы -17 лет.

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ
Ступина В.В. Яценко Л.С. Бадун В.И. Аблаева Э.М.
Заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора
по УВР по УВР по НР по ВР
Федорченко Н.Б
Директор УВК

ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ СО ШКОЛЫ, А ШКОЛА – С УЧИТЕЛЯ

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
Проектная мощность школы – 780 посадочных мест. В 2011/2012 учебном году в школе обучается 806 учащихся в 36 классах-комплектах, из них в классах с украинским языком обучения – 39 учащихся, в классах с крымскотатарским языком обучения – 96 учащихся, в гимназических классах - 57 учащихся, в вечернем 11 классе с заочной формой обучения -17 учащихся. В школе III ступени организованы классы по следующим профилям обучения: математический (10-А, 11-А); биолого-географический (11-Б), историко-филологический (10-В), филологический (украинская филология, 10-Б) .
Для реализации учебных и воспитательных целей школа имеет 2 компьютерных класса, спортивный зал, актовый зал, столовую, библиотеку, оборудованные учебные кабинеты, мастерскую, комплекс Защиты Отечества, спортивные площадки.
Образовательные ресурсы:
- учебно-методическое обеспечение;
- учебные кабинеты;
- библиотека;
- выход в Интернет на образовательные порталы;
- медиатека

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Процесс обучения строится на дифференциации и интенсификации образовательного процесса. Основные задачи, которые решает в течение ряда лет педагогический коллектив, состоят в следующем:
· обеспечение обязательных стандартов образования;
· выявление интересов и склонностей учащихся;
· создание психологически комфортной образовательной среды для общего интеллектуального и нравственного развития личности;
· определение средств реализации личностно ориентированного воспитывающего обучения;
· внедрение информационных технологий.
Школа состоит из трех ступеней: начальная школа, основная школа и полная средняя школа.
Они различаются содержанием и системой организации образовательного процесса.
Цель школы первой ступени – формирование активной, творческой, интеллектуально развитой личности, владеющей прочной базой ЗУН, умеющей и желающей учиться. Основными задачами первой ступени образования являются:
Создание прочной базы знаний учащихся по основным предметам на уровне государственных стандартов образования.
Формирование мотивационной готовности к продолжению образования в основной школе.
Формирование достаточно высокого уровня познавательных процессов и первых навыков творчества.
Создание развивающей образовательной среды для самореализации личности.
Обеспечение содержательной методической преемственности с дошкольным учреждением и основной школой.
Общая цель обучения в 5-9 классах состоит в создании для учащихся условий овладения базовыми знаниями и способами деятельности, необходимыми для дальнейшего обучения в школе. С 8-го класса начинается допрофильная подготовка через систему кружковой работы, дополнительных занятий по предметам учебного плана.
Обучение в 10-11 классах является профильным, позволяет учащимся реализовать свой личностный потенциал и осуществить образовательную подготовку в соответствии со своими склонностями и интересами за счет вариативного и школьного компонентов учебного плана.

НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Качество знаний по биологии
Качество знаний по географии
Алексанкина Сусанна,
победитель III этапа Всеукраинской ученической олимпиады по биологии

В ШКОЛЕ ОБУЧАЮТСЯ НА ТРЕХ ЯЗЫКАХ: РУССКОМ, УКРАИНСКОМ, КРЫМСКОТАТАРСКОМ
Качество знаний учащихся по русскому языку и литературе
Качество знаний учащихся по украинскому языку и литературе
Качество знаний учащихся по крымскотатарскому языку и литературе

Школьная библиотека, учебные кабинеты, этнографические уголки способствуют повышению качества знаний учащихся, развитию творческих способностей. На протяжении нескольких лет Добровский УВК занимает 2 место в районном этапе Всеукраинских ученических олимпиад по базовым дисциплинам.

РЕЙТИНГ КАЧЕСТВА ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ СРЕДИ ШКОЛ СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА

ШКОЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ
Защита научно-исследовательских работ на школьной секции МАН
Защита проекта «Библиотека будущего»
Победители конкурса «Хочу читать быстрее»

Встреча с заместителем командира по воспитательной работе Симферопольского Краснознаменного пограничного отряда Назаровым М.П и пограничниками
«Кто служил на границе, не уходит в запас». Встреча С. Н. Кондрыко с учениками Добровского УВК.
Экскурсия «Прекрасное-рядом»
«Нащадки козацької слави»

ЖИВОЙ ОГОНЬ ПАМЯТИ (ШКОЛЬНЫЕ МУЗЕИ)

МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Спортивная гордость школы

УЧИТЕЛЯМИ СЛАВИТСЯ ОТЧИЗНА, УЧЕНИКИ ПРИНОСЯТ СЛАВУ ЕЙ…
За 35 лет существования школы 2771 учащихся получили аттестаты об общем среднем образовании, из них 55 учащихся награждены золотой медалью «За особые успехи в обучении»; 72 учащихся награждены серебряной медалью «За достижения в обучении».