Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы, классный руководитель Персональный сайт: http://shepelenko.ukoz.ru
Содержание
- 2. «Государственный герб – один из символов России» Классный час (составлен на основе пособия для учащихся Я.В.Соколова
- 3. Цель: - создание условий для осознания учащимися значимости государственной символики как воплощения социокультурного контекста России; -
- 7. Из современной энциклопедии Государственный герб - официальная эмблема государства, изображаемая на печатях, бланках государственных органов, денежных
- 8. Подумай и ответь… - Как выглядит Государственный герб Российской Федерации? - Что такое корона, скипетр, держава?
- 9. У России величавой На гербе орёл двуглавый, Чтоб на запад и восток Он смотреть бы сразу
- 13. Государственные гербы разных стран Соломоновы острова США
- 14. Государственный герб Украины
- 15. Государственный герб Белоруссии
- 16. Государственные гербы СССР и России
- 17. Подумай и ответь… Знаешь ли ты историю российского герба?
- 18. Подумай и ответь… Как Вы думаете, почему каждый новый князь, царь или другой правитель стремился изменить
- 20. Скачать презентацию

















A tailor-made tour around St-Petersburg during 5 day
ПРИРОДА:
смарт колонки
Пополнение счета
Дипломная работа Интерьеров коттеджа:«Назад к природе!»
Тест на проникновение в соответствии с PCI DSS
1. Собств.сть и типы эконо.систем
Экскаваторный ковш
Деятельность педагогического коллектива по формированию у учащихся ключевых компетенций
Русская народная сказка "Рукавичка" (1 класс)
Рисование портрета
Oxford and its University
Кухни в классическом стиле
Математика в профессии врача – педиатра
Принципиальные возможности управления точностью технологического размера
СПИД - известное и неизвестное
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуре
Автоматические тормоза поезда
Облака и их виды
Достопримечательности Мордовии
Почвы России
Education system in china
ПУТЕШЕСТВИЕ на планету
Внедрение системы электронного документооборота в Федеральной налоговой службе РФ
Рейтинговая накопительная система как эффективная система оценивания в условиях внедрения ФГОС НПО/СПО третьего поколения
Я хочу стать… Как построить правильную образовательную и профессиональную траекторию?
Взаимодействие общества и природы
Логотип. От выбора идеи до эскиза