Доказательства происхождения человека от животных 11 класс

Цели урока:
А) образовательные – дать представление о месте человека в системе органического мира; расширить знания учащихся об основных доказательствах происхождения человека от животных;
установить основные черты сходства и отличия человека и человекообразных обезьян
Б) развивающие – развивать у учащихся основные учебные умения и навыки (сравнение, выделение главного, анализ, умение делать выводы).
В) воспитательные – показать учащимся, что человек – часть природы, он в ответе за все происходящее в ней.

Anthropos - человек
Logos – наука, учение
Rudimentum - зачаток
Atavus – предок

Антропология –
наука о происхождении и эволюции человека.

«Происхождение человека и половой отбор» (1871 г.) –
Ч. Дарвин

Систематическое положение человека
Тип Хордовые
Подтип Позвоночные
Класс Млекопитающие
Подкласс Плацентарные
Отряд Приматы
Подотряд Настоящие обезьяны
Надсемейство Высшие узконосые обезьяны
Семейство Гоминиды или люди
Род Человек
Вид Человек разумный

1 – плезиадацис;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
2 – дриопитек африканский;
3 – рамапитек;
4 – австралопитек
африканский;
5 – человек умелый;
6, 7 – человек выпрямленный;
8 – неандерталец;
9 – кроманьонец;
10 – современный человек;
11 – узконосые обезьяны;
12 – широконосые обезьяны;
13 – лемуры;
14 – лори;
15 – долгопяты;
16 – орангутаны;
17 – гиббоны;
18 – гориллы;
19 – шимпанзе.
Эволюционные пути развития приматов

Ушные раковины
6-месячного зародыша
взрослого человека
Слепая кишка и червеобразный отросток
Рудименты – органы или их остатки, выполнявшие определенные функции у предков и плохо развитые у человека
совы
Глаз человека
обезьяны
человека
копытного

Атавизмы – проявление признаков и органов далеких предков у некоторых людей
Волосатый человек
Многососковость
Хвостатый мальчик

Рудименты – органы или их остатки, выполнявшие определенные функции у предков и плохо развитые у человека. 1, 3, 6.
Атавизмы – проявление признаков и органов далеких предков у некоторых людей. 2, 4, 5.
Аппендикс. 2. Хвостатость. 3. Зубы мудрости. 4. Многососковость. 5. Шейная фистула (жаберные щели). 6. Копчик.

1. Эмбриологические доказательства родства животных и человека.
Зародыши каких животных находятся внутри окружности?

Биогенетический закон
Онтогенез - есть краткое повторение филогенеза
(Т.Мюллер и Э.Геккель)

Сходство человека и человекообразных обезьян.

Различие человека и человекообразных обезьян

Вывод:
Человек – часть животного мира.
Большое сходство человека и человекообразных обезьян указывает на общность происхождения.

Проверьте себя:
Кто считал, что человек, как и все живое на Земле, создан Богом:
а) Линней б) Дарвин в) Ламарк.
2. Рудиментом является:
а) копчик б) многососковость в) хвостатость.
3. Изменения скелета человека связаны:
а) с мутациями б) с ароморфозами
в) с приспособлением к прямохождению.
4. Каково одно из последствий прямохождения:
а) увеличение скорости передвижения
б) усложнение деторождения
в) улучшение кровообращения нижних конечностей
5. Что не передается по наследству от родителей к детям:
а) инстинкты б) условные рефлексы в) цвет и форма глаз.
1-а; 2-а; 3-в; 4-б; 5-б.