Друзья леса

Лес - наше богатство! Как часто мы слышим эту фразу и как мало ценим это богатство. Издавна лес считали кормильцем и защитником. Он защищал поля и урожаи от суховеев и песчаных бурь.
Вопрос сохранения лесов и видового состава ценных пород деревьев является одним из самых актуальных вопросов в современной эколого – охранной деятельности в нашей области.
На территории Белгородской области степная и лесная флора включает свыше 1300 видов дикорастущих растений, но травы гораздо богаче разновидностями, чем деревья и кустарники. Леса занимают площадь в 8 раз меньшую, чем пахотные земли. Средняя лесистость равна около 9%.
Наш Ровеньский район, находясь в степной зоне, беден лесами. Поэтому для нас большое значение имеет создание полезащитных и приовражных лесных полос, увеличение площади фруктовых садов и приусадебных земель, озеленение улиц населенных пунктов.
Кроме того, лес - это легкие нашей планеты. Известно, что взрослый человек потребляет около 20 л кислорода в час. Деревья же легко восполняют эту потерю. Один дуб вырабатывает за год столько кислорода, что его достаточно для поддержания жизни 10 людей.

Цель проекта
Создание программы действий по сохранению лесных насаждений на территории села, района, области, способствующее улучшению экологической обстановки и оздоровлению населения

Задачи проекта
Создать условия, способствующие приобретению подростками нового положительного социального опыта для личностного развития в процессе группового содержательного общения
Привлечение внимания общественности к проблеме экологического состояния окружающей среды
Создание инициативного штаба, в задачу которого будет входить координирование всей проектной деятельности
Составление программы действий по сохранению лесных насаждений нашего края
Разработка технических требований к проекту
Привлечение внимания общественности к решению данной проблемы

Источники финансированя
выделение денежных средств из администрации области, района и села на организацию экологической деятельности
спонсорская помощь предприятий и организаций, частных предпринимателей
средства, зарабатываемые силами учащихся (например, организация ярмарок для жителей села, сезонная работа в СПК «Ленинский путь»)

Возможные препятствия
Неспособность или нежелание материально-обеспеченных лиц профинансировать проект в достаточной мере
Слабая поддержка разработчиков проекта руководством школы
Пассивность учащихся
Низкий интерес к проектной деятельности большинства семей
Слабое желание и готовность ученического и педагогического коллектива к проектной деятельности

Пути преодоления
Поиск новых источников финансирования
Организация рекламной компании проекта в школе и местных СМИ
Финансовое поощрение активных участников проекта