Слайд 2Юрий Левитанский
«Сомнений дух над нами не витал
И в двадцать
![Юрий Левитанский «Сомнений дух над нами не витал И в двадцать лет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428331/slide-1.jpg)
лет доверчивый не в меру,
Уже скопил я круглый капитал
Готовых истин, принятых на веру.
Старательно заученные мной,
Записанные твердо на скрижали,
Они меня, как каменной стеной,
Удобно и надежно окружали.»
Слайд 3Вопросы
Какие особенности духовного облика молодого поколения советских людей отражены поэтом?
Назовите перечень «готовых
![Вопросы Какие особенности духовного облика молодого поколения советских людей отражены поэтом? Назовите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428331/slide-2.jpg)
истин», которые принимали на Веру и старательно заучивали молодые люди тех лет.
Почему готовые истины подобны каменной стене?
Назовите типичные черты духовной жизни в 1930-е гг.
Слайд 6Удостоверение на отпуск (1938г.)
![Удостоверение на отпуск (1938г.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428331/slide-5.jpg)
Слайд 8Задача
На основании этого документа подтвердить или опровергнуть общепринятое мнение о духовной
![Задача На основании этого документа подтвердить или опровергнуть общепринятое мнение о духовной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428331/slide-7.jpg)
жизни советских людей в 1930-е годы
Слайд 9Вопросы к документу
1. О чем рассказывает этот документ?
2. Какая тема затронута в
![Вопросы к документу 1. О чем рассказывает этот документ? 2. Какая тема](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428331/slide-8.jpg)
документе?
3. Какова ключевая мысль документа?
4. Какие вопросы у вас возникли:
-по содержанию документа;
-к автору документа;
-по обстоятельствам создания документа?
Слайд 10Вопросы к документу
5. Чем документ полезен?
6. Интересно ли было его читать и
![Вопросы к документу 5. Чем документ полезен? 6. Интересно ли было его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428331/slide-9.jpg)
почему?
7. Что нового вы узнали из источника?
8. Что дает данный документ для понимания
темы?
9. Как этот документ помогает понять прошлое и настоящее?
10.Чем этот источник уникален в изучении истории?