Содержание
- 2. 1. Арх. Штакеншнейдер 4 3 2 7 6 5 1
- 3. 2. Арх. К.И.Росси 4 3 2 7 6 5 1
- 4. 3. Арх. Ринальди 4 3 2 7 6 5 1
- 5. 4. Арх. И.Е.Старов 4 3 2 7 6 5 1
- 6. 5. Использован казённый камень, оставшийся от строительства Исаакиевского собора. 4 3 2 7 6 5 1
- 7. 6. В настоящее время дворец является штаб-квартирой Межпарламентской Ассамблеи государств – участников Содружества Независимых Государств 4
- 8. 7. Подарок Екатерины II своему фавориту Григорию Орлову 4 3 2 7 6 5 1
- 9. 8. Этот дворец император Николай I построил для своей дочери Марии в качестве подарка к её
- 10. Дворец
- 11. 8. Этот дворец император Николай I построил для своей дочери Марии в качестве подарка к её
- 12. 9. В его фундамент был замурован мраморный ящик с монетами. 4 3 2 7 6 5
- 13. 10. Идея строительства для великого князя Михаила Павловича принадлежит его отцу, императору Павлу I. 4 3
- 14. 11. 32 сорта мрамора 4 3 2 7 6 5 1
- 15. 11. 32 сорта мрамора 4 3 2 7 6 5 1
- 16. 12. Русский музей 4 3 2 7 6 5 1
- 17. 13. Начал строиться в 1741 по указу императрицы Елизаветы 4 3 2 7 6 5 1
- 18. 14. Широкая гранитная лестница у входа в здание украшена двумя статуями львов. Эти львы были отлиты
- 19. 15. Изысканная скромность и простота фасадов дворца контрастна с исключительной роскошью и великолепием внутреннего убранства. 4
- 20. 15. На возведение и отделку дворца было затрачено около 400 000 рублей золотом. 15. На возведение
- 21. 15. Изысканная скромность и простота фасадов дворца контрастна с исключительной роскошью и великолепием внутреннего убранства. 4
- 22. 15. Изысканная скромность и простота фасадов дворца контрастна с исключительной роскошью и великолепием внутреннего убранства. 4
- 23. 16.. Существует ещё одно название дворца — Константиновский. С начала XIX века по 1915 год во
- 24. 4 2 7 6 5 1 17-? 3
- 25. 17-?
- 26. 4 2 7 6 5 1 18- Дворец творчества юных 3
- 27. 19. 1919 г. - во дворце располагается райком партии. 1988 г. – создание во дворце Исторического
- 29. Скачать презентацию


























С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ?
Азбука потребителя
История лоскутного шитья
Проект «Вековая история. Наша школа». Данный проект относится к предметной области окружающий мир. Участники проекта: обучающиес
Учет и анализ в системе управления персоналом организации
Цивилизационный (духовно-культурный) подход к праву
Олимпизм и воспитание
Все профессии важны ! Все профессии нужны
Презентация на тему ПЛАН работы РМО учителей математики на 2015-2017 год
Разработка урока по физике
Аргументация в рекламе
Чем отличается Дед Мороз от Санта Клауса
Home door. Люкс 1а медный антик/венге №32
Сандро Боттичелли (1475-1510)
Закрепление изученного
Проектирование бизнеса. Формы организации бизнеса и организационная структура
Особова справа Белоуса Б.Г
Jeu de société (les verbes)
Технические требования. Лист4
Новая модель цивилизации
Открытие локального производства в России Реваз Хетагури Менеджер по операционной деятельности, Cisco Валерия Кашибадзе Менеджер
Натюрморт
Мы изучаем - баскетбол
Н. В. Гоголь в разделе «Что такое слово и словесность» пишет: "Говорится все, записывается немногое, и только то, что нужно. Отсюда зн
Банкетные ведущие Свои
5 Почему нужно быть терпимыми
Председатель Комитета по транспортно-транзитной политике Н.А.Асаул Заседание Правительства Санкт-Петербурга 21 июля 2009 года Об отр
«Россия должна стать самой привлекательной для жизни страной. Путь развития к 2020 году определен – это инновации: он связан, прежде