Дыхательная гимнастика

Содержание

Слайд 2

Правильное дыхание очень важно для развития речи, оно влияет на звукопроизношение, артикуляцию

Правильное дыхание очень важно для развития речи, оно влияет на звукопроизношение, артикуляцию
и развитие голоса. Дыхательные упражнения помогают выработать диафрагмальное дыхание, а также продолжительность, силу и правильное распределение выдоха.

Слайд 3

Рекомендации по проведению дыхательной гимнастики
Перед проведением дыхательной гимнастики необходимо вытереть пыль

Рекомендации по проведению дыхательной гимнастики Перед проведением дыхательной гимнастики необходимо вытереть пыль
в помещении и проветрить его;
Дыхательную гимнастику не рекомендуется проводить после плотного ужина или обеда;
Упражнения рекомендуется выполнять в свободной одежде, которая не стесняет движения;
Необходимо следить за тем, чтобы во время выполнения упражнений не напрягались мышцы рук, шеи, груди.

Слайд 4

«ЧАСИКИ»

Часики вперёд идут,
За собою нас ведут.
Стоя, ноги слегка
расставить,

«ЧАСИКИ» Часики вперёд идут, За собою нас ведут. Стоя, ноги слегка расставить,
руки опустить. Размахивая прямыми руками вперед и назад, произносить «тик-так». Повторить 10—12 раз.

Слайд 5

«ТРУБАЧ»

Я трублю, трублю, трублю
Очень музыку люблю.
Сидя, кисти рук сжаты
в трубочку,

«ТРУБАЧ» Я трублю, трублю, трублю Очень музыку люблю. Сидя, кисти рук сжаты
подняты вверх.
Медленно выдыхая, громко
произносить «п-ф-ф-ф».
Повторить 4—5 раз.

Слайд 6

«ПЕТУХ»

Крыльями взмахнул петух
Всех нас разбудил он вдруг.
Встать прямо, ноги врозь, руки
опустить.

«ПЕТУХ» Крыльями взмахнул петух Всех нас разбудил он вдруг. Встать прямо, ноги
Поднять руки в стороны,
а затем хлопать ими по бедрам.
Выдыхая, произносить «ку-ка-ре-
ку». Повторить 5—6 раз.

Слайд 7

«КАША КИПИТ»

Мы на завтраке сидим,
Кашу пшенную едим.
Сидя, одна рука лежит

«КАША КИПИТ» Мы на завтраке сидим, Кашу пшенную едим. Сидя, одна рука
на животе,
другая—на груди. Втягивая живот
вдох, выпячивая живот — выдох.
Выдыхая, громко произносить «ф-ф-
ф-ф-ф». Повторить 3—4 раза.

Слайд 8

«ПАРОВОЗИК»

Солнышко светит,
облака плывут,
паровозик едет :
«чух-чух-чух-чух-чух».
Ходить по комнате, делая
попеременные

«ПАРОВОЗИК» Солнышко светит, облака плывут, паровозик едет : «чух-чух-чух-чух-чух». Ходить по комнате,
движения руками и
приговаривая «чух-чух-чух».
Повторять в течение 20—30 секунд.

Слайд 9

«НА ТУРНИКЕ»

На турнике я подтянусь
И вот теперь собой горжусь.
Стоя, ноги вместе,

«НА ТУРНИКЕ» На турнике я подтянусь И вот теперь собой горжусь. Стоя,
гимнастическую
палку держать в обеих руках перед
собой. Поднять палку вверх,
подняться на носки—вдох, палку
опустить назад на лопатки—длинный
выдох. Выдыхая, произносить «ф-ф-
ф-ф-ф». Повторить 3—4 раза.

Слайд 10

«НАСОС»

Накачаем мы воды,
Чтобы поливать цветы.
Встать прямо, ноги вместе,
руки опущены. Вдох,

«НАСОС» Накачаем мы воды, Чтобы поливать цветы. Встать прямо, ноги вместе, руки
затем
наклон туловища в сторону—выдох, руки
скользят вдоль туловища, при этом
громко произносить «с-с-с-с-с».
Повторить 6—8 наклонов в каждую
сторону.

Слайд 11

«РЕГУЛИРОВЩИК»

Верный путь он нам покажет
Повороты все укажет.
Стоя, ноги расставлены на ширину
плеч,

«РЕГУЛИРОВЩИК» Верный путь он нам покажет Повороты все укажет. Стоя, ноги расставлены
одна рука поднята вверх, другая
отведена в сторону. Вдох носом,
затем поменять положение рук и во
время удлиненного выдоха
произносить «р-р-р-р-р».
Повторить 5—6 раз.

Слайд 12

«ЛЕТЯТ МЯЧИ»

Мой веселый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Стоя, руки с мячом

«ЛЕТЯТ МЯЧИ» Мой веселый звонкий мяч, Ты куда помчался вскачь? Стоя, руки
подняты вверх.
Бросить мяч от груди вперед.
Произносить, выдыхая, длительное
«у-х-х-х-х». Повторить 5—6 раз.

Слайд 13

«ВЫРАСТИ БОЛЬШОЙ»

Вырасти хочу скорей,
Добро делать для людей.
Встать прямо, ноги вместе, поднять
руки

«ВЫРАСТИ БОЛЬШОЙ» Вырасти хочу скорей, Добро делать для людей. Встать прямо, ноги
вверх, хорошо потянуться,
подняться на носки-вдох, опустить
руки вниз, опуститься на всю ступню
выдох. Выдыхая, произносить «у-х-
х-х-х». Повторить 4—5 раз.

Слайд 14

«ЛЫЖНИК»

На лыжах я катаюсь,
Здоровым быть стараюсь.
Имитация ходьбы на лыжах
в течение

«ЛЫЖНИК» На лыжах я катаюсь, Здоровым быть стараюсь. Имитация ходьбы на лыжах
1,5—2 минут.
На выдохе произносить
«м-м-м-м-м».

Слайд 15

«МАЯТНИК»

Влево - право, влево - вправо
И опять начнём сначала.
Стоя, ноги расставлены

«МАЯТНИК» Влево - право, влево - вправо И опять начнём сначала. Стоя,
на ширину плеч,
палку держать за спиной на уровне нижних
углов лопаток. Наклонять туловище в
стороны. При наклоне—выдох, произносить
«т-у-у-у-х-х». Повторить 3—4 наклона в
каждую сторону.

Слайд 16

«ГУСИ ЛЕТЯТ»

Гуси высоко летят,
На детей они глядят.
Медленная ходьба в течение 1—2 минут.

«ГУСИ ЛЕТЯТ» Гуси высоко летят, На детей они глядят. Медленная ходьба в
Поднимать руки в стороны — вдох, руки вниз—выдох, произносить «г-у-у-у-у».

Слайд 17

«СЕМАФОР»

Семафор – самый главный
на дороге
Не бывает с ним тревоги.
Сидя, ноги

«СЕМАФОР» Семафор – самый главный на дороге Не бывает с ним тревоги.
сдвинуты вместе.
Поднимать руки в стороны—вдох,
медленно опускать вниз—длительный
выдох, произносить «с-с-с-с-с».
Повторить 3—4 раза.

Слайд 18

«ШАГОМ МАРШ !»

Я шагаю, я шагаю,
И шаги свои считаю.
Стоя, гимнастическая палка в

«ШАГОМ МАРШ !» Я шагаю, я шагаю, И шаги свои считаю. Стоя,

руках. Ходьба, высоко поднимая
колени. На 2 шага—вдох, на 6
8 шагов — выдох. Выдыхая,
произносить «ти-ш-ш-ше».
Повторять в течение 1,5 минуты.

Слайд 19

Эти упражнения ребенок должен выполнять утром и в середине дня. В летнее

Эти упражнения ребенок должен выполнять утром и в середине дня. В летнее
время дыхательную гимнастику лучше проводить на воздухе во время прогулки. УДАЧИ!!!
Имя файла: Дыхательная-гимнастика.pptx
Количество просмотров: 489
Количество скачиваний: 2