Содержание
- 2. Цели и задачи урока: 1. Знать особенности строения органов дыхания в связи с их функциями. 2.
- 3. Основные термины и определения: Дыхание – это совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении
- 4. Основные термины и определения: Дыхание – это совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении
- 5. Дыхание Внутреннее Внешнее Вдох и выдох Клеточное дыхание
- 6. Биологическое значение дыхания: 1. Обеспечение организма кислородом. 2. Удаление углекислого газа. 3. Окисление органических соединений БЖУ
- 7. Дыхательная система Дыхательная часть Воздухоносные пути последовательно соединенных между собой полостей и трубок: 1) полость носа,
- 8. Органы дыхания
- 9. Верхние дыхательные пути: полость носа и носоглотка
- 10. 2. Больной человек, не соблюдающий правил гигиены, становится источником инфекции. Гигиена дыхания: 1. Дышать рекомендуется через
- 11. Закроем один носовой ход, а к другому поднесем легкий кусочек ваты. Струя воздуха будет отбрасывать ее
- 12. Верхние дыхательные пути: гортань
- 13. 1. Доказать, что при глотании щитовидный хрящ поднимается вверх. 2. Выяснить, почему во время глотания прекращаются
- 14. Образование звуков Человек молчит – голосовая щель треугольной формы и достаточно велика. Звук появляется при неполном
- 15. Образование звука Воздух Голосовая щель Колебания голосовых связок Звук
- 16. Крик повреждает голосовые связки, что может вызвать их воспаление, привести к хрипоте или потере голоса. При
- 17. Верхние дыхательные пути: трахея и бронхи
- 18. 1. Глотая крупные куски пищи, можно подавиться и перекрыть трахею. 2. При воспалительных процессах возникает кашель,
- 19. Дыхательная часть: легкие Легочная плевра Легкие – парный орган Пристеночная плевра Плевральная полость Через легкие за
- 20. Внутреннее строение легкого Бронхи – бронхиолы - альвеолы Сурфактант препятствует смыканию альвеол
- 21. При легочных заболеваниях сурфактант может не выделяться, тогда альвеолы смыкаются и не участвуют в газообмене. Курение
- 22. 1. 300-350 млн. альвеол с общей площадью – 100 кв.м 2. Длина легочного капилляра – 7-8
- 23. Наблюдение: Выяснить, чем полное дыхание отличается от поверхностного дыхания.
- 24. Орган 1. Носовая полость 2. Гортань 3. Трахея и бронхи 4. Легкие 5. Легочная и пристеночная
- 25. Орган 1. 2. 3. 4. 5. Выполняемая функция а) б) в) г) д) Проверь себя
- 26. Проверь себя сам: 1 3 6 7 4 5 2
- 28. Скачать презентацию

























Вулканы Камчатки
Влияние театра на развитие школьника
Хотите быть успешными?Говорите правильно!
Wir besuchen die besten res, taurant der welt
Ювенальные суды и роль гражданского общества в построении юстиции для детейАлматы, 6 июня 2012 года
20140202_priroda_urala.unikalnye_obekty_urala
Pochemu_zhe_asya_luchshaya
Декабристы и их идеология
Мониторинг воспитательной системы школы
Парковочные радары ParkCity
Мультимедийное оформление проектной деятельности в организации учебно-воспитательного процесса по технологии
Отчетность менеджеров прямых продаж РО на 2017 год
Логистика распределения
The Luxury Collection
Банковские риски
Общее производительное обслуживание оборудования
Отчёт о работе ШМО учителей русского языка и литературы МОУ «ООСШ№2» за 2010 – 2011 уч. год
коммерческийобразовательный проект
Информационно- поисковые машины и системы.
Чернобыльская авария.
Презентация на тему Влага в атмосфере
Temat Sklepenie przykłady
Информационные аспекты интеллектуальной собственности (лекция 8)
Как фоткать
День благосостояния работника
Духовнопсихологические аспекты здоровья человека
Гра́вити Фолз — американский анимационный телевизионный сериал
Элементы квантовой физики