Содержание
- 2. Цель урока Познакомить со взаимосвязью сложения и вычитания Вывести правило нахождения неизвестного слагаемого Формировать вычислительные навыки
- 3. Планируемый результат Учащиеся научатся Использовать математическую терминологию при составлении и чтении математических равенств Решать задачи изученных
- 4. Разминка 10 10 5 7
- 5. + = слагаемое слагаемое сумма
- 9. 4 + 2 = 6 6 - 4 = 2 6 - 2 = 4
- 10. Если из вычесть получится одно слагаемое суммы другое слагаемое
- 12. Скачать презентацию









Самые необычные музеи мира
Лаборатория ранней диагностики и экспереминтальной медицины
Жизненный цикл продукта
The Blending of Genres
Обмен триацилглицеролов и жирных кислот
Как называются звукив доме
Учебно-методический пакет Природные зоны – красота и великолепие.
Презентация на тему Суперкомпьютеры
Древнеиндийская игра - Чатуранга
Пластилинография Оленёнок (2 класс)
Стратегическое планирование
Abdelaziz abdelkader
Тактико-специальная подготовка
Consumers, Producers, and the Efficiency of Markets Chapter
Урок развития устной речи
Тарифное и нетарифное регулирование международной торговли
Реклама web
Coca-Cola black tea Тонизирующий прохладительный напиток на основе экстракта черного чая
Техническое перевооружение ремонтной мастерской на базе ООО Бурмасово
Промо CERSANIT. Промо-программа
To be healthy is great!
Первичное ЧКВ приоритетная стратегия в лечении ИМпST? Ганюков В.И., УРАМН НИИ КПССЗ СО РАМН
Школьное методическое объединение учителей гуманитарного цикла
Презентация на тему Озоновые дыры и кислотные дожди
"В школе должны влавствовать две владыки, два властелина: мысль и нравственность..."
ВТО И РОССИЙСКИЙ РЫБНЫЙ РЫНОК: ИНСТРУМЕНТЫ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
Первый синхротрон С-3 январь 1948 г.
Конструкционные элементы деталей и их графическое изображение