Содержание
- 2. «…ДНК реагирует на нашу речь. …Воздействие брани равносильно радиационному облучению в 10–40 тысяч рентген: рвутся цепочки
- 3. Каждая мелодия, мотив или симфония настраивают на свою волну. Звуки вообще очень воздействуют на нервную систему
- 4. О ритме речи никто не думает, а ведь в этом ритме скрыта сила влияния речи на
- 5. Люди, сознательно скупые на слова, знают ценность каждого звука. Мало того, что произнесенное слово производит взрыв
- 6. “Сквернословие есть яд, умерщвляющий душу”. Святитель Тихон Задонский.
- 7. Многие современные учёные считают, что от слов, символов и мифов зависит не только судьбы отдельных людей,
- 8. Это особый язык, обладающий преимуществом над другими языками планеты, имеющими азбуку: на нём не написано ни
- 9. Сквернословие не только российская проблема. Например, в США по требованию Федеральной комиссии по связи во всех
- 10. Новая технология, созданная в Канаде, блокирует сквернословие, звучащее с экранов телевизоров на платных каналах. Здесь слова
- 11. Икона Божьей Матери “Семистрельная” На иконе изображена Богородица, пронзенная стрелами. Стрелы эти – бранные, матерные слова.
- 12. Фрагменты из книги «Письма о добром и прекрасном» Академика Дмитрия Сергеевича Лихачева, изданной в 1989 году
- 13. КАК ГОВОРИТЬ? Язык в еще большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека, о его отношении
- 14. Есть разного рода неряшливости в языке человека. Если человек родился и живет вдали от города и
- 15. Как-то в беседе со мной писатель Федор Александрович Абрамов сказал: С русского Севера вывозили гранит для
- 16. Бравирование грубостью в языке, как и бравирование грубостью в манерах, неряшеством в одежде, — распространеннейшее явление,
- 17. Говорящий стремится грубой шуткой, резким выражением, иронией, циничностью подавить в себе чувство страха, боязни, иногда просто
- 18. Это происходит полусознательно. Я уж не говорю о том, что это признак невоспитанности, неинтеллигентности, а иногда
- 19. Этим грубо говорящие люди как бы хотят показать, что они выше тех явлений, которых на самом
- 20. «Плюющиеся словами» люди потому и демонстрируют свое презрение к травмирующим их явлениям в жизни, что они
- 21. По-настоящему сильный и здоровый, уравновешенный человек не будет без нужды говорить громко, не будет ругаться и
- 22. Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно — прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая.
- 23. Наша речь — важнейшая часть не только нашего поведения (как я уже сказал), но и нашей
- 25. Скачать презентацию






















Основные вопросы и задачи формирования электронного правительства в субъектах Российской Федерации
Ціннісні орієнтації підлітка
Подведение итогов реализации мероприятий базовыми школами в соответствии с РЦП
Университетский лицей представляет
ОЛЕГ САМОЙЛОВ
Пейзажная лирика Ф.И.Тютчева
Экология в искусстве
Нашествие Персидских войск на Элладу (5 класс)
Физика и здоровье
Основы промышленной автоматизации
MTV Upgrade. Статистика
Взаимодействие детского сада и семьи в процессе социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
Раскрой цельнокроеного платья
Урок – экспедиция в страну «Лексики и Фразеологии»
Задания для 6 класса
Бетон и железобетон
7 период развития соц.работы
Презентация на тему Атмосфера
Презентация на тему Живопись Голландии
НОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЯХ
Как накормить акул пера
Бамблби
Профессиональная деятельность учителя русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 п.Советский» Мухино
Система профориентации и основные её направления
Презентация продукта
Презентация на тему Ребенок и право
Закон радиоактивного распада