Содержание
- 2. План лекции 1.Экономика как многопризнаковая система. Предмет экономической теории. 2. Метод экономической теории и его структура.
- 3. 1. Экономика как многопризнаковая система. Предмет экономической теории Экономика является важной составной частью жизни общества. Возникновению
- 4. Потребность - это нужда человека в благах и услугах, обеспечивающих его нормальную жизнедеятельность. Потребности задают определенную
- 5. Ресурсы производства делятся на: Природные Трудовые Материальные Финансовые Информационные К базовым ресурсам относятся трудовые, природные, материальные.
- 6. Возникает фундаментальная проблема экономики: неограниченности потребностей противостоит ограниченность ресурсов. Общество должно осуществлять выбор. На рисунке 1
- 7. Экономические знания сложились не сразу. Решения производителей были во многом продиктованы опытом и интуицией. Однако наиболее
- 8. Известны определения предмета экономики как науки Об источниках богатства Об отношениях, возникающих в производстве, распределении, обмене
- 9. Политическая экономия исследует отношения между людьми в процессе производства, обмена, распределения и потребления благ, в условиях
- 10. 2. Метод экономической теории и его структура. Нормативная и позитивная экономика Экономическая теория изучает особую область
- 11. Методология экономической науки - это учение о принципах построения и способах научного познания предмета экономической теории.
- 12. Методология не тождественна методам, но именно она определяет совокупность методов исследования. Метод - совокупность приемов или
- 13. Системный подход предполагает исследование определенного круга явлений и событий, находящихся в определенной субординации и связях, что
- 14. Графические модели показывают точные количественные зависимости между двумя и более экономическими явлениями, принимающими форму фактора и
- 15. Социологический инструментарий исследования экономических явлений включает: Самообследование Интервьюирование Анкетирование Наблюдения и др.
- 16. Широкий арсенал инструментов познания, применяемых в исследовании экономической сферы жизни общества, дает возможность познающему субъекту формулировать
- 17. Структура познавательного процесса в экономике включает в себя ряд этапов и представлена на рисунке 2. Экономическая
- 18. Исходный пункт исследования предполагает определенного круга анализируемых фактов, событий, относящихся к области экономической жизнедеятельности общества. Перед
- 19. Теоретическое знание о законах и принципах функционирования экономики определяет содержание позитивной и нормативной экономики. Позитивная экономика
- 20. 3. Место экономической теории в системе экономических наук. Функции экономической теории Экономическая теория изучает отношения, складывающиеся
- 21. Взаимосвязь экономических наук Экономическая теория Отраслевые Экономические науки Функциональные экономические науки Сопряженные с экономической теорией науки
- 22. Функции экономической теории – это задачи которые решает теория в системе познания объективного мира, а также
- 23. 4. Экономическая теория, стратегия и политика Практическая функция экономической теории повышает роль нормативной экономики, актуализирует проблематику
- 24. Экономические цели общества широки и многократны и могут быть представлены как «дерево целей», включающее: 1) Экономический
- 26. Скачать презентацию























Есть ли жизнь в космосе,вне Земли?
Поздравление учителя Физкультуры
Створення змісту і покажчиків
Органы дыхания
Модель методического сопровождения педагогов, проучившихся в ММЦ
Смеситель металлический
Организация НИРС
Sistema dei documenti di bilancio e iter di approvazione
Автор: Сафаралиева Эмиля Лицей «Тяфяккюр».
Самопрезента Ция Чугина Никиты
Декларация о правах ребенка
Вавилон
Конспект. КонспектированиеБиблиотечный урок для 9-10-х классов
Психофизиология дошкольников
Презентация региону ЮГ
Безопасный отдых на водоемах
Моя родина. Шамсутдинова Ляйсан Асфановна
Учебники серии «МГУ – школе»
Винтовые линии и винтовые поверхности. Резьба
Уйти или остаться?
ДНИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ РОССИИ
Базисный учебный план начального общего образования
Экспериментальный сад Лоулайн Лэб (Lowline Lab)
Муниципальный семинар«Детство – это игра,игра – это детство»
Решение задач на кратное сравнение (3 класс)
Лето - 2008
Компьютерные системы и сети Олизарович Евгений Владимирович ГрГУ им. Я.Купалы, 2011/2012 Безопасность передачи данных. VPN.
UAT info