Содержание
- 2. . reg COST N Source | SS df MS Number of obs = 74 ---------+------------------------------ F(
- 3. CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST 5 Линия регрессии (оцененной по всем наблюдениям).
- 4. CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST 6
- 5. . reg COST N OCC NOCC Source | SS df MS Number of obs = 74
- 6. Whole sample COST = 24,000 + 339N RSS = 8.91x1011 Whole sample COST = 51,000 –
- 7. Whole sample COST = 24,000 + 339N RSS = 8.91x1011 Whole sample COST = 51,000 –
- 8. CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST 14 В тесте Чоу мы тоже начинаем с оценки
- 9. . reg COST N if OCC==0 Source | SS df MS Number of obs = 40
- 10. . reg COST N if OCC==1 Source | SS df MS Number of obs = 34
- 11. CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST 17 Линии оцененных по двум выборкам функций регрессии.
- 12. Обычные школы COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011 Профессиональные школы COST = 47,000 +
- 13. Обычные школы COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011 Профессиональные школы COST = 47,000 +
- 14. Обычные школы COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011 Профессиональные школы COST = 47,000 +
- 16. Скачать презентацию
Слайд 2. reg COST N
Source | SS df MS Number of obs
Source | SS df MS Number of obs

---------+------------------------------ F( 1, 72) = 46.82
Model | 5.7974e+11 1 5.7974e+11 Prob > F = 0.0000
Residual | 8.9160e+11 72 1.2383e+10 R-squared = 0.3940
---------+------------------------------ Adj R-squared = 0.3856
Total | 1.4713e+12 73 2.0155e+10 Root MSE = 1.1e+05
------------------------------------------------------------------------------
COST | Coef. Std. Err. t P>|t| [95% Conf. Interval]
---------+--------------------------------------------------------------------
N | 339.0432 49.55144 6.842 0.000 240.2642 437.8222
_cons | 23953.3 27167.96 0.882 0.381 -30205.04 78111.65
------------------------------------------------------------------------------
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
4
Результаты оценки зависимости расходов от численности учащихся
Слайд 3CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
5
Линия регрессии (оцененной по всем наблюдениям).
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
5
Линия регрессии (оцененной по всем наблюдениям).

Слайд 4CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
6
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
6

Слайд 5. reg COST N OCC NOCC
Source | SS df MS Number
Source | SS df MS Number

---------+------------------------------ F( 3, 70) = 49.64
Model | 1.0009e+12 3 3.3363e+11 Prob > F = 0.0000
Residual | 4.7045e+11 70 6.7207e+09 R-squared = 0.6803
---------+------------------------------ Adj R-squared = 0.6666
Total | 1.4713e+12 73 2.0155e+10 Root MSE = 81980
------------------------------------------------------------------------------
COST | Coef. Std. Err. t P>|t| [95% Conf. Interval]
---------+--------------------------------------------------------------------
N | 152.2982 60.01932 2.537 0.013 32.59349 272.003
OCC | -3501.177 41085.46 -0.085 0.932 -85443.55 78441.19
NOCC | 284.4786 75.63211 3.761 0.000 133.6351 435.3221
_cons | 51475.25 31314.84 1.644 0.105 -10980.24 113930.7
------------------------------------------------------------------------------
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
7
Включение dummy – переменной для свободного члена и dummy – переменной для коэффициента наклона
Слайд 6 Whole sample
COST = 24,000 + 339N RSS = 8.91x1011
Whole sample
COST = 51,000 –
COST = 24,000 + 339N RSS = 8.91x1011
Whole sample
COST = 51,000 –

CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
11
^
^
F – статистика для проверки значимости группы dummy – переменных.
Слайд 7 Whole sample
COST = 24,000 + 339N RSS = 8.91x1011
Whole sample
COST = 51,000 –
COST = 24,000 + 339N RSS = 8.91x1011
Whole sample
COST = 51,000 –

CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
13
^
^
Сравнивая значения тестовой F – статистики с критическим, отвергаем гипотезу о незначимости группы dummy – переменных.
Слайд 8CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
14
В тесте Чоу мы тоже начинаем
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
14
В тесте Чоу мы тоже начинаем

Слайд 9. reg COST N if OCC==0
Source | SS df MS Number
Source | SS df MS Number

---------+------------------------------ F( 1, 38) = 13.53
Model | 4.3273e+10 1 4.3273e+10 Prob > F = 0.0007
Residual | 1.2150e+11 38 3.1973e+09 R-squared = 0.2626
---------+------------------------------ Adj R-squared = 0.2432
Total | 1.6477e+11 39 4.2249e+09 Root MSE = 56545
------------------------------------------------------------------------------
COST | Coef. Std. Err. t P>|t| [95% Conf. Interval]
---------+--------------------------------------------------------------------
N | 152.2982 41.39782 3.679 0.001 68.49275 236.1037
_cons | 51475.25 21599.14 2.383 0.022 7750.064 95200.43
------------------------------------------------------------------------------
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
15
Далее оцениваем параметры уравнения регрессии по наблюдениям для 40 обычных школ
Слайд 10. reg COST N if OCC==1
Source | SS df MS Number
Source | SS df MS Number

---------+------------------------------ F( 1, 32) = 55.52
Model | 6.0538e+11 1 6.0538e+11 Prob > F = 0.0000
Residual | 3.4895e+11 32 1.0905e+10 R-squared = 0.6344
---------+------------------------------ Adj R-squared = 0.6229
Total | 9.5433e+11 33 2.8919e+10 Root MSE = 1.0e+05
------------------------------------------------------------------------------
COST | Coef. Std. Err. t P>|t| [95% Conf. Interval]
---------+--------------------------------------------------------------------
N | 436.7769 58.62085 7.451 0.000 317.3701 556.1836
_cons | 47974.07 33879.03 1.416 0.166 -21035.26 116983.4
------------------------------------------------------------------------------
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
16
И 34 профессиональных школ.
Слайд 12 Обычные школы
COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011
Профессиональные школы
COST = 47,000
COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011
Профессиональные школы
COST = 47,000

CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
18
^
^
Слайд 13 Обычные школы
COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011
Профессиональные школы
COST = 47,000 +
Обычные школы
COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011
Профессиональные школы
COST = 47,000 +

Все школы
COST = 51,000 – 4,000OCC + 152N + 284NOCC RSS = 4.71x1011
Если OCC = 0, то получаем уравнение для обычных школ
COST = 51,000 + 152N
Если OCC = 1, то получаем уравнение для профессиональных школ
COST = 47,000 + 436N
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
20
Зависимость расходов в зависимости от числа учеников для обычных и профессиональных школ оказалась одной и той же.
^
^
Слайд 14 Обычные школы
COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011
Профессиональные школы
COST = 47,000 +
COST = 51,000 + 152N RSS = 1.22x1011
Профессиональные школы
COST = 47,000 +

Все школы
COST = 51,000 - 4,000OCC + 152N + 284NOCC RSS = 4.71x1011
CHOW TEST AND DUMMY VARIABLE GROUP TEST
25
^
^
^
F – статистики в тесте о значимости группы dummy – переменных и тесте Chow совпадают.

Кодирование информации. Языки кодирования
Источник права и их классификация
Белорусский государственный университетИсторический факультетИдейное обновление французской социалистической партии в 2002
Микрогосударства зарубежной Европы
Теория права
Если день тоской омрачен Если день тоской омрачен И тебе тяжело, Если бремя тяжких обид На душу легло, Пусть виденье чудной страны
Комплексный анализ управления качеством продукции, услуг на предприятии. Второй этап по проектированию СМК
Основы административного права
Отношение между дошкольным учреждением и родителями
АНКОРПерспектива есть
Технологии походов. Как наука помогает делать экипировку лучше
Право - главный критерий жизни человека Проблема прав человека всегда волновала людей. И волнует по сей день. И это понятно: размы
Pro bono в россии – лучше больше да лучше
Мультимедийный проектор
Место и роль конституционного права в системе российского права
Внебюджетные фонды
СССР. Союз Советских Социалистических Республик
Методы, использующие карточки
Презентация на тему: Палехская лаковая миниатюра
Пириты и их свойства
Презентация на тему Саванны Африки
Устройство памяти компьютера
Испания 1918 -1939
Анализ рынка Судья Майкл Меллой Восьмой Окружной Апелляционный Суд США
Презентация на тему Биологические ритмы. Фотопериодизм
B ac d += bd adcb + 14.10. 2009 Школа 291 Класс 8с Учитель Алескерова И. Г. - презентация
Психология патриотизма
Модель организации педагогического сопровождения и повышения квалификации курса «Основы религиозных культур и светской этики»