Содержание
- 2. Задача экзаменуемого- продемонстрировать навыки и умения взаимодействия с партнером в рамках предложенной коммуникативной задачи: Начать и
- 3. Ситуация: Ваш друг вернулся из поездки в страну изучаемого языка. Расспросите его о поездке: где он
- 4. Слова и выражения: to go on holidays to buy a package tour (по туристической путевке) to
- 5. Ситуация: Вы с другом готовите проект о стране изучаемого языка. Обсудите, о чем будет ваше сообщение
- 6. Cитуация: В одном из европейских городов вы отстали от группы во время экскурсии.Вам нужно добраться до
- 7. Вы в магазине в одном из европейских городов и хотите купить что-то из новой одежды на
- 8. Ситуация Вы с зарубежным другом, который гостит в вашем городе, планируете, что будете делать в выходные.
- 9. Ситуация Вы с зарубежным другом, который гостит в вашем городе, собираетесь поехать на экскурсию. Обсудите с
- 10. Дополнительная информация We cold have a wonderful tour around the historical center and see world-famous architectural
- 11. Ситуация Вы должны написать статью о защите окружающей среды в школьный журнал, который издается на иностранном
- 13. Ситуация Вы хотите пойти на курсы иностранного языка. Ваш друг считает, что не нужно учить иностранные
- 14. Слова и выражения: take a lot of time and effort have to read texts/drill your grammar
- 15. Ситуация Вы собираетесь поехать в страну изучаемого языка на неделю в октябре. Узнайте у своего зарубежного
- 16. Ситуация Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы в гостях у своего зарубежного друга. Вместе с ним
- 17. It’s important to stay in shape and be healthy. There are lots of interesting gym classes
- 18. Ситуация Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Ваш зарубежный друг считает, что компьютер вреден для здоровья. Вы
- 19. Ситуация Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы со своим зарубежным другом решили заняться новым хобби. Обсудите
- 20. Ситуация Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы хотите купить домашнего питомца. Обсудите с вашим зарубежным другом
- 21. Ситуация Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Обсудите с вашим зарубежным другом как провести субботний вечер. Предложите
- 22. Ситуация Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы решили создать свой сайт. Обсудите с вашим зарубежным другом,
- 23. Telephoning
- 25. Скачать презентацию






















Функции стратегического планирования
Детско –родительские взаимоотношения. Агрессия. Как управлять гневом
Законы Кеплера
Программа внутреннего развития «Молодой Гвардии»
Преступность подростков
Theories of Distributive Justice
Уважаемые Дамы и Господа Мы рады предложить Вам возможность получения кредита на покупку Жилья с использованием кредита от ОАО
Изменения конструкции автомобиля
Инженерные боеприпасы. Мины. Средства инициации ВВ
B2_W1_Asynch. task 1. SE-39 (1)
Капля крови
Проект ТехноШкола
Методические рекомендации по организации учебно -исследовательской работы с учащимися и учителями.
Структура, характеристика и режимы сортовых помолов пшеницы и ржи
Формирование критического мышления в процессе обучения истории и обществознанию
Масляные краски
Эвтаназия и суицид: прошлое и настоящее
3_Yazyk_kak_sistema_Osnovnye_urovni_yazyka
Проблемные вопросы подготовки обучающихся к итоговой аттестации по истории и обществознанию в форме ЕГЭ
Экскурсия Путешествие по русской избе
Презентация на тему Арифметика Магницкого
Посвящается жизни творчеству Марины Цветаевой
Народы России
Психолого-педагогическая поддержка детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и их родителей в
Какой считался основной овощ на Руси? Там, где находят детей... Автор: Ржаксинская Алина гр. 15 лет Руководители проекта: Лещенко Л.Г.
Презентация на тему Психологические познавательные процессы
ПРОЦЕНТЫ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ЖИЗНИ.
Хозяйственная деятельность и изменение природной среды