Слайд 2Регистрация электрической активности мозга
Активация коры, связанная с сенсорным событием. Слева: зрительный стимул
активирует зрительную кору (красное пятно). Справа: через несколько миллисекунд активируется лобная кора
Слайд 3Эквивалентная схема
клеточной мембраны:
А – среда, окружающая клетку,
В – цитоплазма.
Слайд 4Электрические схемы передачи сигналов.
Схема аксона (а) состоит из продольных сопротивлений ri
емкости мембраны C сопротивления мембраны rm и источник э.д.с. Em.
Техническая система передачи сигналов (б) состоит из источника тока E нагрузки H и выключателя K.
Слайд 5Четыре жидкости тела. Слишком большое количество черной желчи удерживает меланхолика в постели:
желтая желчь заставляет холерика-мужа бить свою жену; флегма делает возлюбленную несговорчивой; избыток крови заставляет кавалера играть на лютне для своей дамы.
Слайд 6Увлечение анатомией заставляло Леонардо да Винчи препарировать трупы. В этих набросках Леонардо
придерживается средневекового представления о сферических желудочках, передний из которых он называет «камерой здравого смысла», где располагается душа.
Слайд 7После возникновения френологии в 1790 г. прощупывание бугров на голове стало повальным
увлечением. Каждый хотел, чтобы ему рассказали о его голове - за исключением, может быть, лишь тех, у кого бугры окружали уши. Это свидетельствовало о драчливости, страсти к разрушению, скрытности, жадности и чревоугодии.
Слайд 8Иоганн Кеплер изображал глаз скорее как оптический инструмент, нежели как непостижимое творение
бога. Представление о том, что части тела напоминают другие механизмы, и было тем достижением, которое позволило начать их научное исследование.
Слайд 9Однажды разряд электрической машины в лаборатории Луиджи Гальвани случайно вызвал сокращение ноги
только что отпрепарированной лягушки. Вывод о том, что электрические стимулы могут вызывать мышечные сокращения, положило начало поискам «животного» электричества .
Слайд 10Луиджи Гальвани (1737—1798)
родился в Болонье 9 сентября 1737 г.
В 1759 г. он
окончил Болонский университет (один из самых старых в Европе: он основан еще в 1119 г.) и остался в нем работать.
занимался медициной и анатомией.
Изучал строение костей, строение почек и уха птиц.
В 1762 г. В возрасте 25 лет Гальвани начал преподавать медицину в Полонском университете, через год стал профессором.
в 1775 г.— заведующим кафедрой практической анатомии.
Он был прекрасным лектором, его лекции пользовались большим успехом у студентов.
Много работал как хирург.
С 1780 г. Гальвани начал работу по физиологии нервов и мышц, которая принесла ему всемирную славу и множество неприятностей.
Слайд 11Опыт Гальвани.
Препарат лежит на стеклянной пластинке. Экспериментатор замыкает цепь:
мышца
железная проволока
(С)
медный крючок (Л)
нерв.
Слайд 12Новые опыты Гальвани
М – мышцы
Н – нервы
П – места перерезки нервов
Р –
места раздражения
Слайд 13Опыт Вольта с двумя металлическими дисками
Слайд 14Нейрон в коре мозжечка взрослой крысы. В результате химической обработки крупный нейрон
Пуркинье полностью окрасился. Отчетливо видна очень сложная система дендритов, отходящих от тела клетки.