Электронное портфолио деятельности класса

Электронное портфолио деятельности класса
"мы"

Электронное портфолио -
это способ фиксирования, накопления и оценки достижений в деятельности учащихся

Цель:
Представить отчёт по учебно-воспитательному процессу через «картину» значимых результатов в целом классе и отслеживание индивидуального прогресса каждого ученика

Задачи:
Поддерживать внутреннюю познавательную мотивацию у детей.
Поощрять активность и самостоятельность.
Развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности учащихся.
Создать условия для компактного накопления и хранения фото, видео и др. документов.

Период накопления (сбора) портфолио – вся начальная школа.
Школьники сами решают, какие именно документы и материалы помещать в портфолио.
Порядок формирования портфолио:

Разделы портфолио:
Документы.
Диагностика.
Презентации (проектов, итоговые, КТД и др. видов деятельности)
Сотрудничество с семьями.
Фото(видео)альбом.

Выводы :
Электронное портфолио – это современная эффективная форма, помогающая решать важные педагогические задачи.
Использование графических, звуковых и интерактивных возможностей создаёт благоприятный эмоциональный фон в жизнедеятельности классного коллектива, способствует развитию эмоциональной сферы, общения.
Введение портфолио позволяет повысить активность родителей и учащихся в образовательном и воспитательном процессе, уровень осознания ими своих целей и возможностей.