Содержание
- 2. Задание 1 Вариант 1 От водяной капли, обладающей зарядом +3е, отделилась маленькая капля с зарядом -2е.
- 3. Задание 2 Вариант 1 На рисунке с помощью линий напряжённости изображено электрическое поле. Сделать такой же
- 4. Задание 3 Вариант 1 Найти значение каждого из двух одинаковых точечных зарядов, если в масле (ɛ
- 5. Задание 4 Вариант 1 Воздушный конденсатор ёмкостью 10-6 мкФ соединили с источником тока, в результате чего
- 6. Задание 5 Вариант 1 Два точечных заряда q1 = 10-4 Кл и q2 = -10-4 Кл
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Задание 1
Вариант 1
От водяной капли, обладающей зарядом +3е, отделилась маленькая капля
Задание 1
Вариант 1
От водяной капли, обладающей зарядом +3е, отделилась маленькая капля

Вариант 2
От водяной капли, обладающей зарядом -2е, отделилась маленькая капля с зарядом +3е. Каким стал электрический заряд оставшейся части капли?
Слайд 3Задание 2
Вариант 1
На рисунке с помощью линий напряжённости изображено электрическое
Задание 2
Вариант 1
На рисунке с помощью линий напряжённости изображено электрическое

Вариант 2
Электрическое поле создано между пластинами плоского конденсатора. Напряжённость поля в точке 1 равна 5 В/м. Чему равна напряжённость поля в точках 2, 3, 4?
Слайд 4Задание 3
Вариант 1
Найти значение каждого из двух одинаковых точечных зарядов, если
Задание 3
Вариант 1
Найти значение каждого из двух одинаковых точечных зарядов, если

Вариант 2
Какую работу совершили силы электростатического поля при перемещении заряда 2 Кл из точки с потенциалом 20 В в точку с потенциалом 0 В?
Слайд 5Задание 4
Вариант 1
Воздушный конденсатор ёмкостью 10-6 мкФ соединили с
Задание 4
Вариант 1
Воздушный конденсатор ёмкостью 10-6 мкФ соединили с

Вариант 2
Напряжение между полюсами аккумулятора равно 40 В. Какой заряд получит конденсатор ёмкостью 500 мкФ, если его соединить с полюсами этого акккумулятора?
Слайд 6Задание 5
Вариант 1
Два точечных заряда q1 = 10-4 Кл
Задание 5
Вариант 1
Два точечных заряда q1 = 10-4 Кл

Вариант 2
Заряженная частица из состояния покоя начинает двигаться в однородном электрическом поле с напряжённостью 1,5 В/м. На каком расстоянии её скорость возрастёт до 2000 км/с? Заряд частицы 1,6∙10-19 Кл, масса частицы 9,1∙10-31 кг.
Оценка социально-экономической эффективности программ по защите детства
Логико-математическое моделирование и прогнозирование социальной динамики: методологические проблемыС.Ю.Малков, В.И.Ковалев Ак
Приготовлению цветных вареников с творогом
Розничная торговля:Как повысить производительность
Спортивная площадка на территории школы. 10-11 класс. МБОУ Селекционная СОШ г. Славгород
Технологии Oracle для аналитики реального времени
Как писать курсовую работу ?
Русские народные праздники
Презентация на тему Земледельцы Аттики теряют землю и свободу
Нет сил и нет времени
Угрозы безопасности в криптомире
Кольцова Татьяна Николаевна
Экологическое воспитание
Презентация - Проектирование ГБОУ Школа 1357-проектирование
Г л а г о л Урок-презентация части речи «Глагол» Учитель Фатхуллина Г.Т.
656049, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Ядринцева, 76 ?(385-2) 383684 @ sс
Современная скульптура. Новые материалы
Презентация на тему Растения и животные луга
ООО ЛокоТех-Сервис. Депо Волхов. Открытые вакансии
Новички, студенты, люди, желающие узнать больше нового из геологии
Презентация на тему Почвы и почвенные ресурсы
Система образования в Китае
Зразы картофельные
Автобусные перевозки
Международный маркетинг
Методика обучения библиотекаря созданию электронных таблиц в программе MS Excel
Зеркало мира: потребительская корзина в разных странах
Элективные курсы