Содержание
- 2. АВТОРЫ Могилёвкин Евгений Александрович профессор кафедр психологии и управления персоналом Владивостокского государственного университета экономики и сервиса
- 3. АВТОРЫ Новгородов Антон Сергеевич бизнес-тренер в области психологии управления и карьерного менеджмента, сертифицированный специалист по оценке
- 4. Основная идея: Технологии достижения успеха: личностного, профессионального, карьерного, жизненного в целом на основе глубокого понимания собственной
- 5. Алгоритм достижения успеха – от формулировки миссии, смыслов и ценностей до определения целей, планов и сроков
- 6. Вы как непосредственный творец – субъект карьеры и профессиональной деятельности, разворачивающий себя как проект в перспективное
- 7. ЦЕЛЬ Внутренне непротиворечивая, логически выстроенная программа достижения успеха
- 8. ЗАДАЧИ Определение набора ценностей и смыслов Диагностика и наработка компетенций успешности Развитие самоэффективности Овладение техниками реализации
- 9. РЕЗУЛЬТАТ Целостное представление о психологии успеха Личная миссия в теринах успеха Развернутая картина потенциала успешности (на
- 11. Уровень первый ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ формирование умения планировать и распределять задачи определение ролей в команде наработка навыков делегирования
- 12. развитие переговорных навыков отработка навыков самопрезентации развитие самоэффективности – уверенности в способности достигать целей и добиваться
- 13. Уровень второй ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ наработка методов позитивной эмоциональной самоподдержки «кинестетическое якорение», «визуализация», «нахождение ресурсных мест» формирование навыков
- 14. просмотр и анализ фрагментов фильмов, раскрывающих пути к успеху расширение представления о тактиках и стратегиях достижения
- 15. Уровень третий РАЦИОНАЛЬНЫЙ Освоение SMART-анализа: четкость в постановке цели, ее специфичность, измеримость, достижимость, реалистичность, определенность во
- 16. Освоение ТРИЗ (теории решения изобретательских задач), метода мозгового штурма (Brain storming) и метода «Шести шляп» (автор
- 17. Уровень четвертый АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ Интеграция полученных знаний и умений (компетенций) Определение иерархии ценностей и формулировка индивидуальной миссии
- 18. Вариант раскладки ценностей
- 19. Выявление ключевых личностных ресурсов достижения успеха Формирование индивидуальной программы развития Создание карты личного успеха, учитывающей индивидуальные
- 20. Принципиальная схема достижения успеха
- 21. МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ, применяемые в программе
- 23. Фрагмент «Карты личного успеха»
- 25. Скачать презентацию






















Правописание глаголов
Кредиты и их разновидности
Процессуальное оформление результатов административного расследования
Презентация на тему Применение систем счисления
Проектирование автоматизированной системы управления охранной и пожарной безопасности на территории склада
Коррупция
Свойства альдегидов
Беременность (интерьер)
Система управления вязкостью топлива вспомогательного котла
Трудовые права несовершеннолетних
Вот одна из тех историй, О которых люди спорят И не день, не два, а много лет Началась она так просто Не с ответов, а с вопросов Слово Б
Война глазами детей
Харьковский национальный университет им. В. Н. Каразина
Международные модели управления персоналом
_урок 5 10 класс раздел 2 тема 4 (1)
Алкины
Отопление. Назначение отопления
Содержание Концепции компетентностно- ориентированного образования и меры по ее реализации
Тема: Системы счисления
МОДЕЛИРОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ УПРУГОЙ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ЛЕНТОЧНОГО КОНВЕЙЕРА
Как подготовиться к конкурсу «IT Challenge» Как подготовиться? Получи и установи ПО Получи необходимые знания Общайся и задавай вопросы
На взлёт. Доставка еды и продуктов с использованием дронов
История новогодней игрушки. Путешествие в прошлое
Формирование доступной среды жизнедеятельности для маломобильных групп населения
Презентация на тему Трудовые правоотношения
Нет, и не под чуждым небосводом,
Денежные отношения в Российской Федерации
The river Thames