Содержание
- 2. АВТОРЫ Могилёвкин Евгений Александрович профессор кафедр психологии и управления персоналом Владивостокского государственного университета экономики и сервиса
- 3. АВТОРЫ Новгородов Антон Сергеевич бизнес-тренер в области психологии управления и карьерного менеджмента, сертифицированный специалист по оценке
- 4. Основная идея: Технологии достижения успеха: личностного, профессионального, карьерного, жизненного в целом на основе глубокого понимания собственной
- 5. Алгоритм достижения успеха – от формулировки миссии, смыслов и ценностей до определения целей, планов и сроков
- 6. Вы как непосредственный творец – субъект карьеры и профессиональной деятельности, разворачивающий себя как проект в перспективное
- 7. ЦЕЛЬ Внутренне непротиворечивая, логически выстроенная программа достижения успеха
- 8. ЗАДАЧИ Определение набора ценностей и смыслов Диагностика и наработка компетенций успешности Развитие самоэффективности Овладение техниками реализации
- 9. РЕЗУЛЬТАТ Целостное представление о психологии успеха Личная миссия в теринах успеха Развернутая картина потенциала успешности (на
- 11. Уровень первый ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ формирование умения планировать и распределять задачи определение ролей в команде наработка навыков делегирования
- 12. развитие переговорных навыков отработка навыков самопрезентации развитие самоэффективности – уверенности в способности достигать целей и добиваться
- 13. Уровень второй ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ наработка методов позитивной эмоциональной самоподдержки «кинестетическое якорение», «визуализация», «нахождение ресурсных мест» формирование навыков
- 14. просмотр и анализ фрагментов фильмов, раскрывающих пути к успеху расширение представления о тактиках и стратегиях достижения
- 15. Уровень третий РАЦИОНАЛЬНЫЙ Освоение SMART-анализа: четкость в постановке цели, ее специфичность, измеримость, достижимость, реалистичность, определенность во
- 16. Освоение ТРИЗ (теории решения изобретательских задач), метода мозгового штурма (Brain storming) и метода «Шести шляп» (автор
- 17. Уровень четвертый АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ Интеграция полученных знаний и умений (компетенций) Определение иерархии ценностей и формулировка индивидуальной миссии
- 18. Вариант раскладки ценностей
- 19. Выявление ключевых личностных ресурсов достижения успеха Формирование индивидуальной программы развития Создание карты личного успеха, учитывающей индивидуальные
- 20. Принципиальная схема достижения успеха
- 21. МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ, применяемые в программе
- 23. Фрагмент «Карты личного успеха»
- 25. Скачать презентацию






















Biomed
Документы, регламентирующие охрану труда
Модуль 2 (трек 3) (1)
Презентация на тему Осо́бая экономи́ческая зо́на
ОАО НК «Роснефть» - энергия развития Высшая школа менеджмента СПбГУ 10 октября 2009 г.
Профессиональная диагностика. Тема 5
Достопримечательности в Лондоне
Педагогические Lookи. Дресс-код
Презентация на тему Как стать экологически грамотным потребителем электроэнергии
презентация
Презентация на тему Кто такие птицы
Презентация на тему Понятие площади фигуры и ее измерение
Британский музей
Zanyatie_1_L
Повторение 8 класс
Location information in a memory
вода
«Времена не выбирают: в них живут и умирают…»
Проявление детьми творческих способностей в изображении природы
Военная организация викингов. Военно-исторический кружок. 6 класс
1832 – 2007 Нам 175 лет! Музей в школе… или школа в музее?
Презентация на тему Решение проблемных вопросов, связанных с незаконным перемещением объектов СИТЕС
Эмиль Нольде 7 августа 1867— 13 апреля 1956
Имидж и этикет современного делового человека
Простое и сложное предложение
Расширение роли общественных органов управления в образовательных учреждениях: специфика в ОАШ
Классификация видов ремонта (1)
Nusr-Et: с низов к вершине