Содержание
- 2. Гофман був чарівником, який завиграшки перетворював людей на звірів, а останніх навіть на радників пруського королівського
- 3. “Боязко, з тремтінням серця передаю я світові деякі сторінки свого життя, своїх страждань, надій і пристрастей,
- 4. Філософська казка – різновид жанру казки літературного походження. Особливості філософської казки. . Увага до звичайного людського
- 5. Основний конфлікт твору – протистояння ентузіастів і філістерів. Філістер (нім.)- самовдоволена та обмежена людина з вузьким
- 6. “Малюк Цахес” – це книга, абсолютно не придатна для людей, які все сприймають серйозно та урочисто”.
- 7. Фея пожаліла селянку і розчесала Цахесові волосся, після чого він став здаватися оточуючим красенем, розумником, втіленням
- 8. “Голова потвори глибоко запала між плечима, на спині виріс горб, як гарбуз, а зразу ж від
- 9. Кар’єра Цахеса Потвора Студент, який вивчає право Таємний експедитор в міністерстві Таємний радник Міністр Любов Кандіди
- 10. Бальтазар пише і виконує натхненний вірш про розу і солов’я, а всі вважають, що вірш написав
- 11. Професор Мош Терпін мріє одружити свою доньку з Цахесом. Але чарівник Проспер Альпанус…..
- 12. Чари зруйновано, ганебну сутність Цахеса викрито…
- 14. Бальтазар і Кандида одружились, чарівник перетворив героя на багатія
- 15. Найбільше бажання героя не здійсниться, бо, здійснившись, воно загине….
- 16. Філістер (нім.) – самовдоволена й обмежена людина з вузьким обивательським світоглядом і святенницькою поведінкою. Основний конфлікт
- 17. Літературний диктант. Ім’я карлика-потвори. Ім’я поета-мрійника,що викрив малюка. Кохана поета. Назва королівства, де відбувались описані події.
- 18. Літературний диктант Ім’я карлика-потвори. Ім’я поета-мрійника,що викрив малюка. Кохана поета. Назва королівства, де відбувались описані події.
- 19. Назвіть героя за описом зовнішності. “Химерно скручений цурпалок дерева… потворний курдупель якихось дві п’яді на зріст”.
- 20. Назвіть героя за описом зовнішності. “Химерно скручений цурпалок дерева… потворний курдупель якихось дві п’яді на зріст”.
- 21. Театр в м. Бамберг. Пам’ятник Гофману на площі.
- 23. Скачать презентацию




















Двоичная арифметика
Когда на гербе Горнозаводска появился кристалл?
Анималотерапия, или хвостатые доктора
Национальный режим в сфере закупок (статья 14 44-ФЗ)
презентация к проекту -пример
Секреты золушки
П И Ф А Г О Р
INETsHOP – система управления прайс- листами
МОУ ДОД Станция юных техников. Заповедный сад. Дизайн – проект
Аттестация педагогических работников
Детство и юность Петра I
Учет технических ресурсов провайдера на базе АСР «Биллингейт» Докладчик: Астафьев Василий Коммерческий Директор «САФ-14»
«Программно-аппаратный комплекс регулирования использования водных ресурсов в бассейне р.Кубань»
Презентация Различаем звуки «Д» - «Т» Учитель-логопед Галкова А.В. ГОУ СОШ № 1205 ЮЗАО г. Москва
Ведомственный архив
Презентация на тему Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции
Проблемы и парадоксы введения ФГОС начального и основного общего образования
Азбука прав ребенка
Туристический поход выходного дня: Пудож - Каршево - Бесов Нос
Липецкие минеральные воды
Гимн - главная песня страны
Базы чёрной металлургии
Лекция 15. Экспертные системы. Смысл экспертного анализа Задумайтесь над таким вопросом: "При выполнении каких условий компьютерн
Астероиды - космические лилипуты
Неживая природа зимой
EKATERINBUR
Лекция 13 (32).ФАКТОРЫ, определяющие АНТРОПОГЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ в БИОСФЕРЕ (ПРИРОДНОЙ СРЕДЕ) ПЛАНЕТЫ. ПУТИ НЕГАТИВНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ЛЮДЕ
Национальные особенности русской философии