Слайд 2ЦЕЛЬ : Показать эволюционные изменения обуви во времени и пространстве.
Задачи:
Способствовать развитию
кругозора детей
показать учащимся исторические модели обуви от древности до наших дней
Поставить задачи для решения проблемы
Показать значимость этого предмета одежды для людей
Воспитать уважение к труду сапожника
Научить бережному обращению с обувью
Слайд 5Как изменилась обувь под влиянием времени
Слайд 7Самые древние кожаные тапочки
Слайд 12Самые древние сандалии «шиповки» в них бегали гонцы
Слайд 14Модные сандалии по типу «римских легионеров»
Слайд 15Современные по греческим образцам
Слайд 21Средневековые кюлоты богатого торговца
Слайд 29Ажурные кожаные для бала
начало 17 века
Слайд 30Франция –женские туфли 16-17 век
Слайд 37Современные эстонские для этнографических праздников
Слайд 38Деревянное сабо испанские в виде лодки
Слайд 39Обувь современных северо-американских индейцев
Слайд 44Сказочная обувь
1.Самая распространённая в сказках обувь?
2.Какие были башмачки у Золушки?
3.Какие башмаки нужно
было износить, чтобы найти Финиста ясного сокола?
4.Каким башмаком запустил Буратино в сверчка?
5.А скажите в каких башмачках ходила Красная шапочка?
6.Какую обувь подарила разбойница Герде, в сказке «Снежная королева»
7. Как называется балетная обувь?
Слайд 45ПОЖЕЛАНИЯ БАШМАКА:
БЕРЕГИТЕ СВОИ БАШМАКИ –ВЕДЬ КАК ГОВОРИТСЯ В ПОГОВОРКЕ
«ЧТО ИМЕЕМ НЕ
ХРАНИМ, ПОТЕРЯВШИ ПЛАЧЕМ»