Содержание
- 2. План лекции 1. Образование государства у Франков. 2. Общественный строй Франков. 3. Развитие и победа феодальных
- 3. Цели и задачи лекции Познакомить студентов с особенностями становления раннефеодальных государств, их общими чертами, государственным устройством
- 4. Литература: Батыр К.И. История феодального государства Франции. М.,1975. Всемирная история: Закат Римской империи. Раннее средневековье /
- 5. Корсунский А.Р. Образование раннефеодального государства в Западной Европе. М.,1963. Корсунский А.Р., Гюнтер Р. Упадок и гибель
- 6. Неусыхин А.И. Возникновение зависимого крестьянства как класса раннефеодального общества в Западной Европе VI - VIII вв.
- 7. Периодизация истории Франкского государства I период конец V – середина VII вв. II период конецVII –
- 8. Образование государства у Франков Распад сельской соседской общины Завоевательные походы
- 9. Хлодвиг
- 10. Крещение Хлодвига
- 11. Обращение и крещение Хлодвига
- 12. Коронация Хлодвига
- 14. население свободные зависимые феодалы незнатное население родовая знать королевские дружинники галло-римская знать франки галло- римляне литы
- 15. Реформы Карла Мартелла
- 16. Конфискация церковных и монастырских земельных владений. Вводится новый вид земельного владения – условное держание за службу
- 17. Государственный строй периода Меровингов король королевский совет съезд знати военная организация королевская дружина народное ополчение министериалы
- 18. карта франкского королевства времен правления Пипина Короткого
- 19. на момент смерти Пипина Короткого Карта франкского королевства
- 20. Карл Великий
- 23. Папа Адриан и Карл Великий
- 24. Корона Карла Великого
- 25. Гробница Карла Великого
- 26. Завоевания Карла Великого
- 27. Государственный строй в период правления Каролингов король королевский совет военная организация конное феодальное ополчение народное ополчение
- 28. Марка в 8-9 вв.
- 29. раздел империи Карла Великого
- 30. Салическая Правда
- 33. Черты и особенности Салической правды (486-511 гг.) Бессистемная запись обычаев салических франков; Отражает пережитки первобытнообщинного строя;
- 34. 5. Защищает частную собственность и интересы имущих; 6. Формализм; 7. Казуистичность.
- 35. источники права правовые обычаи королевские акты (капитулярии) иммунитетные грамоты формулы
- 36. Собственность на землю Королевские земли Церковные земли Общинные земли аллод бенефиций феод прекарий комендация данный возмещенный
- 37. Уголовное право Удерживается обычай кровной мести. Преступления в большинстве случаев влекли за собой штрафы. Чрезмерная тяжесть
- 38. Выделяются стадии совершения преступления ( покушение, оконченное преступление). Отсутствуют общие принципы для квалификации преступлений и наказаний.
- 39. преступления Государственные преступления Против личности Против собственности Против правосудия
- 40. наказания смертная казнь членовредительские и телесные объявление вне закона штраф
- 42. Скачать презентацию







































Сказочная наука Х.К. Андерсена
Эволюционная теория
Военные повести Константина Воробьёва
Приближенные значения чисел. Округление чисел
Тема: "Чрезвычайные и опасные ситуации в жилище" -"Страхи, которые живут на кухне"
Презентация на тему Знаки препинания при однородных членах
Полимеразная цепная реакция(ПЦР)
Юридическая компания Whitebridge Consult трудовое право
Межличностные отношения 8 класс
Планирование школьной клумбы.
Электрический привод. Асинхронный электропривод
Галерея Tate Modern в Лондоне
Презентация на тему Решение неравенств методом интервалов (9 класс)
Презентация на тему ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ МИРОВОЙ ВАЛЮТНОЙ СИСТЕМЫ
viktorina_po_geografii
Основы духовно-нравственной культуры народов России
Katasonov Camp. Концепция
Поведение на воде
Ценностные ориентации современных подростков: опыт кросскультурных сопоставлений
VI – ая конференция директоров БАС. Санкт-Петербург, 30.03.2006 – 31.03.2006
Доработка ПФ на изделие Candy Box
Презентация на тему Изделия из драгоценных металлов
Поля листа
Глобальное управление
Истоки Массовой Культуры
ПАМЯТНИК А.П. ЧЕХОВУ В ТОМСКЕ
Борщ — разновидность супа на основе свёклы
Работа социального педагогам с детьми девиантного поведения