Содержание
Слайд 22.2. Опыт организации проведения занятий с использованием сети Интернет
1. On-line занятие S
2.2. Опыт организации проведения занятий с использованием сети Интернет
1. On-line занятие S

= S + 5
2. Активное использование сети Интернет на уроке учащимися S = S + 3
3. Активное использование сети Интернет на уроке учителем S = S + 2
4. Использование ресурсов сети Интернет учениками для подготовки к занятию S = S + 1,5
5. Использование ресурсов сети Интернет учителем для подготовки к занятию S = S + 1
6. Размещение материалов урока в сети S = S + 0,5
2. Активное использование сети Интернет на уроке учащимися S = S + 3
3. Активное использование сети Интернет на уроке учителем S = S + 2
4. Использование ресурсов сети Интернет учениками для подготовки к занятию S = S + 1,5
5. Использование ресурсов сети Интернет учителем для подготовки к занятию S = S + 1
6. Размещение материалов урока в сети S = S + 0,5
- Предыдущая
Информационная цивилизацияСледующая -
Создание инвестиционных кластеров в УР
Градостроительный кодекс Российской Федерации. Тест № 1
Презентация на тему Правотворчество
Жизненный цикл проекта. Инициация проекта
Исследование свойств шунгита
С днем Матери!
SMM?
Рыба и морепродукты
Развитие телекоммуникационной инфраструктуры сферы образования (ТИСО)
Системный подход в менеджменте: внутренняя и внешняя среда
Итле китчен
Критерии и показатели оценки деятельности таможенных органов России
Особенности реконструкции промышленных зданий
Пенсионные накопления
Сущность, структура и динамика международного движения капитала
Государственная служба в России
Отклоняющееся и противоправное поведение
Умови виникнення пожежі
Презентация на тему БОГИ и БОГИНИ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
Презентация на тему Образ дома и матери в творчестве Есенина
Murmansk region
The adjective. Degrees of comparison
Развитие любительских форм самодеятельного творчества на рубеже ХХ
Футбол. Правила игры
Метод компенсации узкополосной помехив сверхширокополосной схеме связи на хаотических радиоимпульсах
Введение в общую биологию
Как собирать грибы
Схема действия циклона
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными