Формирование здоровьесберегающей компетентности обучающихся, через интеграцию предметных областей. Широкова Анна Дорофеевна М

Компетентность
– совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков, способностей), обусловленных опытом его деятельности в определенной социально и личностно-значимой сфере, владение, обладание учеником соответствующей компетенцией, включающее его личностное отношение к ней и предмету деятельности.

- Компетенции личностного самосовершенствования направлены на освоение способов физического, духовного и интеллектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки. Ученик овладевает способами деятельности в собственных интересах и возможностях, что выражаются в его непрерывном самопознании, развитии необходимых современному человеку личностных качеств, формировании психологической грамотности, культуры мышления и поведения. К данным компетенциям относятся правила личной гигиены, забота о собственном здоровье, половая грамотность, внутренняя экологическая культура, способы безопасной жизнедеятельности.

Использование ИКТ на уроках физкультуры
• На уроках физкультуры они дают возможность организовать
прохождение теоретического материала в доступной и
наглядной форме.
• При проведении внеклассных мероприятий: спортивных
викторин, конкурсов, игр по станциям и т.п.
• При подготовке к оценочному зачету для развития критического
мышления, решения проблемных задач, самостоятельной работы с
информацией.
• При разработке учебных проектов, способствующих
развитию интеллектуальных и творческих возможностей школьника,
самовыражению и навыков совместной работы.
• Для организации теоретических занятий при изучении основных правил подвижных игр.
• Разбор ошибок, после уроков, соревнований.

Во время работы можно использовать:
Учебные презентации, концептуальные карты, кластеры, кроссворды, мультимедиа и т.п.
Учебные материалы, размещенные на сайтах и блогах.
Консультирование учеников по Е-почте, MSN, ISQ
Написание и публикация статей как учителем, так и учениками.
«Ветка» на форуме, где выкладываются ссылки, теоретический материал, задаются вопросы, организуется дискуссия и т. д.

Некоторые важные сайты для работы учителя.
http://teacher-almaty.clan.su/publ/36-1-0-81 разработки уроков, документы, планирование
http://school.edu.ru/ российский общеобразовательный портал
http://fizkulturavshkole.ru/ физкультура в школе. Здесь отражена классика преподавания
физической культуры, а также современные методы и приёмы.
http://risk-net.ru/ Тут размещена информация по двум важнейшим аспектам нашей жизни: безопасности и здоровью.
http://risk-net.ru/safety/elektrposob/
В данном разделе сайта размещаются для бесплатного скачивания электронные наглядные пособия по безопасности.
http://www.trainer.h1.ru/ сайт учителя физической культуры
Электронный сборник ситуативных задач для дошкольных образовательных учреждений «Безопасность дорожного движения». http://obr-resurs.ru/ Педагогические технологии; Здоровый образ жизни (ЗОЖ);
Культура безопасности; Психологическая культура; Культура здоровья.
http://www.it-n.ru/communities Сообщество учителей физкультуры включает в себя педагогов, стремящихся, при помощи интернет-технологий, посмотреть и обсудить уроки, пополнив свой методический багаж; изучить свой предмет глубже, доказать, что это не просто беготня и маршировка, а работа, которая безумно интересна!
http://www.uchportal.ru/ учительский портал, Уроки, презентации, тексты рекомендации
Презентация по физической культуре. Развитие координационных способностей.
Презентация по физической культуре на тему Олимпиада
Презентация по физической культуре. Здоровье подростков.
http://www1.sportedu.ru/ тестирование онлайн
http://uchinfo.com.ua
упражнения для снятия напряжения при работе за компьютером и не только.
http://pedsovet.su/load/
http://bio.1september.ru/
http://zavuch.ru/

«Правила дорожного движения знать должен каждый.
Счет пределах 10»

Предупреждает водителей, что близко школа или детсад.
Водитель должен быть особенно внимательным.

Расшифруйте слово.
8-2+3 - У 9+0-2 - И
1+7-6 - Л
4-0+4 - А 5+2-7 - Ц
УЛИЦА

Строение мышц
9. Икроножная мышца. Сгибает стопу. Упражнение: поднимание на носки.
10. Мышцы задней поверхности бедра. Сгибают ногу в коленном суставе. Упражнение: из положения лежа на животе, сгибание и разгибание ноги в коленном суставе с преодолением сопротивления.
11. Наружная косая мышца живота. Вращает и наклоняет туловище. Упражнение: круговые вращения туловища.
12. Длинные спинные мышцы. Разгибают туловище, участвуют в наклонах туловища в стороны. Упражнение: наклоны туловища вперед, не сгибая ног.
13. Широчайшая мышца спины. Приводит плечо к туловищу, тянет руку назад и внутрь. Упражнение: опускание и поднимание прямых рук через стороны с отягощением при помощи резинового бинта.
14. Трехглавая мышца плеча. Разгибает руку в плечевом суставе. Упражнение: разгибание руки в сторону, растягивая эспандер или резиновый бинт.

Движения, в которых участвуют грудные
мышцы:
Опустить руки
перед собой

«Если нельзя вырастить ребенка, чтобы он совсем не болел, то, во всяком случае, поддерживать его высокий уровень здоровья вполне возможно”.
Академик, хирург Н.М. Амосов
МОУ СОШ № 4 им. И.С. Черных
Широкова А.Д.