Содержание
- 3. Я тетрадь свою открою И наклонно положу. Сяду прямо, не согнусь, За работу я возьмусь
- 4. Бить баклуши Гонять лодыря Сидеть сложа руки Толочь воду в ступе бездельничать
- 5. Во весь дух Сломя голову Со всех ног Одна нога здесь, другая там Одним махом быстро
- 7. Фразеологизмы Меткие изречения русского народа
- 8. СЛОВАРЬ
- 9. Фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов
- 10. За домом едва пожелтела трава. Два брата рубили дрова. Один это делал спустя рукава, Другой –
- 12. Голоден как … Хитёр как … Труслив как … Здоров как … Продолжи Надут как …
- 13. Дополнить фразеологизмы Поди туда, не знаю куда, Это всё присказка, сказка Скоро сказка сказывается, да не
- 14. Соедини фразеологизмы и значения. -На руках носить- мастер -Золотые руки- ценить, любить. -Разводить руками- удивляться -Руки
- 15. хоть пруд пруди; кот наплакал; тьма-тьмущая; яблоку негде упасть
- 16. во все лопатки; сломя голову; черепашьим шагом; в мгновение ока
- 17. Узнай фразеологизм Смотрит как баран на новые ворота. Очень удивлённо
- 18. Узнай фразеологизм Сесть в лужу. Оказаться в неловком, смешном положении.
- 19. Рубит сук, на котором сидит. Делает то, что может быть опасным для него же. Узнай фразеологизм
- 20. Подбери фразеологизм к иллюстрации
- 21. Что это? Ее заваривают, затевая какое-либо неприятное, хлопотливое дело, а потом расхлебывают, распутывая это дело; ее
- 22. Ее толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот,
- 23. Его проглатывают, упорно не желая о чем-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко,
- 24. Его вешают, приходя в уныние, его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело
- 25. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а
- 26. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез;
- 28. Подведём итоги Что такое фразеологизм? Какую роль выполняет фразеологизм в предложении? Я переливал из пустого в
- 29. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Записать 2- 3 фразеологизма, которыми часто пользуются в вашей семье.
- 31. Скачать презентацию




























Современные проблемы науки и образования. Лекция 1
АКР по Мировой художественной культуре
Белорусский государственный университет
Вакансии Энкорп в Твери
Аффилированные лица
Опыт внедрения в образовательную практику модели индивидуального прогресса и управление по результатам мониторинга.
Глобус — модель Земли
Презентация на тему Франция
Творчество Огюста Родена (1840-1917)
Risunok
Зевс. Бог неба, грома и молний, ведающий всем миром
"Своя игра" 3-4 класс
Презентация на тему почему идут дожди и дует ветер
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИОС ИКТ В УЧЕБНОЙ И ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ В МОУ-СОШ №9 г. КЛИНЦЫ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
Email:
Due Diligence Проверка должной добросовестности
Работа с графическими объектами в текстовом редакторе
Оптические иллюзии
Выполнила воспитатель высшей квалификационной категории Владимирова Ирина Николаевна. Санкт-Петербург 2010 г.
Methods of teaching English
Визитная карточка команды Знайки
Практическая реализация методов ожижения. Конструкции ожижителей I
«ОПТИМИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ КАТАНИЯ НА ГОРНЫХ ЛЫЖАХ И СНОУБОРДЕ. АТТЕСТАЦИЯ ИНСТРУКТОРОВ» Всероссийская ассоциация горнолыжн
Презентация на тему Война с Японией
OLIpure Проблема
Жеке касыпкерлык
Игра №197
Презентация на тему Правильная осанка