Содержание
- 2. Ключ
- 3. Ф Р А З Е О Л О Г И Я
- 4. Фразеологизмы - языковые самородки
- 5. Слова ФРАЗЕОЛОГИЯ и ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ восходят к двум словам др.-греч. яз. phrasis (выражение, оборот речи, слово, понятие)
- 6. Лингвистическая лаборатория Составьте словосочетания с данными в скобках словами. Есть ли среди этих словосочетаний устойчивые? (Голуби,
- 7. Спишите предложения. Найдите в них фразеологизмы, подчеркните их как члены предложения. 1 вариант Если я, к
- 8. Подберите фразеологизмы-антонимы из правой колонки к фразеологизмам левой колонки. Жить душа в душу Спустя рукава Пруд
- 9. Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что изменилось? Предложения запишите. Вера Сергеевна объясняла решение задачи, но
- 10. Домашнее задание Написать рассказ, используя в нем фразеологизмы
- 11. Оцени свою работу В поте лица Рука об руку Через пень колоду Ни шатко ни валко
- 12. Молодцы, ребята! Спасибо за работу!
- 14. Скачать презентацию











Система образования Энгельсского муниципального района
Совершенствование тылового обеспечения в уголовно-исполнительной системе (деятельность управления ФСИН по Оренбургской области)
Информационная система:
Цветы, Тамбовская земля!
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации
Питание при ожирении
Фильм по вселенной Варкрафт
Hacemos una postal de Navidad
Сравнение японских и российских дорог
Описание рекламных мест
Writing personal letters
Цитата: «Я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками». (А. Грин.)Тема учебного проекта:
Предмет психологии
Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина» Автор: учитель «МОУ СОШ п.Первомайский» Ток
Колоквиум 1
Преодоление сложностей при запоминании таблицы умножения
Электронное телевидение
Девиантное поведение
Муниципальное образовательное учреждение «Краснокустовская основная общеобразовательная школа»
Кустина Людмила Васильевна Классный руководитель 4 класса Классный руководитель 4 класса.
«Занимательная химия»
Жилищное право
МОУДОД Шелаболихинский Центр Детского Творчества« Что за чудо- эта интерактивная доска» руководитель объединения
Весёлый дракончик
Как питаются паразиты?
Лабораторная работа №2
проект 4 класс
НАЛОГОВОЕ ПРАВО