Содержание
- 2. Как непохожи, например, частное письмо и заявление на имя начальника…
- 3. Функциональный стиль – это система речевых средств, используемых в той или иной сфере общения и соотносимых
- 5. Официально-деловой стиль – это язык документов. Официально-деловой стиль обслуживает правовые отношения между гражданами и государством и
- 6. Официально-деловой стиль обслуживает сферу официальных, деловых отношений, область права и государственной политики. Официально-деловой стиль выделяется среди
- 7. Подстили официально-делового стиля: 1) дипломатический, реализующийся в текстах коммюнике, меморандума, международного соглашения; 2) законодательный (юридический), представленный
- 9. Скачать презентацию






Модели с датчиками (Занятия 18, 19)
маркетинг, брандинг и реклама хотели и ресторанти
Казахский алфавит
Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей среды»
Органы дыхания
КВН по пожарной безопасности
Всероссийские Дни защиты от экологической опасности
Разработка проектно-конструкторской документации на ансамбль из коллекципроектно-конструкторской документации
Модуль 3Устаревшие (СОЗы) пестициды
У М К "Г а р м о н и я"
ООО Пивоварня Кожевниково. Лучшие традиции. Смелые инновации
Столько же. Больше. Меньше
Презентация на тему: «Экологическое состояние питьевой воды села Вознесенка.»
Графические информационные модели
Презентация на тему Тепловые двигатели и их воздействие на окружающую среду
Профессиональная проба
Создание единого русского государства (6 класс)
Конфликты и пути их разрешения
Про порядок формування єдиної справи розпорядчих документів, що приймаються органом державного нагляду (контролю)
Подготовка к сочинению-описанию животного
Евклид
Правильный выбор профессии
Episode 2. Part 1. Vocabulary
О создании и организации работы МФЦ по принципу «одного окна» в рамках реализации административной реформы в городе Москве
Промыслы народов России
FPrintФискальные регистраторы и принтеры документов для ЕНВД
Тема: Глагол как часть речи. Цели: *Обобщить и закрепить знания о глаголе как части речи; *Отрабатывать навыки определения времени г
Слова, обозначающие предмет и отвечающие на вопрос: кто и что?