Функционирование проектного офиса для реализации проектов развития в ГБПОУ Челябинский профессиональный колледж

Содержание

Слайд 2

«Челябинский профессиональный колледж» сегодня

«Челябинский профессиональный колледж» сегодня

Слайд 3

Проект по обеспечению соответствия материально-технической базы образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего

Проект по обеспечению соответствия материально-технической базы образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего
профессионального образования, современным требованиям «Человек. Профессионализм. Качество.»

Цель проекта: Модернизация деятельности профессиональной образовательной организации, обеспечивающей доступную для различных категорий населения современную качественную подготовку квалифицированных кадров в соответствии с требованиями социально-экономического развития Челябинской области и создающей условия для трудоустройства выпускников.
Целевые показатели проекта:
Расширение портфеля программ ПО и ДПО
Развитие материально-технической базы Колледжа
Распространение инновационных технологий и методик обучения
4. Влияние планируемых результатов проекта на развитие образовательной среды СПО в субъекте Российской Федерации
5. Количество созданных мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по заявленным компетенциям
6.Развитие дистанционных форм обучения с использованием ЭО и ДОТ
Бюджет: ФБ- 7 460 000 руб., ОБ- 4 100 000 руб., В/Б- 1 900 000 руб.
ИТОГО:13 460 000 руб.

Слайд 4

«Челябинский профессиональный колледж» модернизированный

«Челябинский профессиональный колледж» модернизированный

Слайд 5

КАК ВОЗНИКЛА ИДЕЯ ВНЕДРЕНИЯ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ?

2019-2020 гг. ГИНФО

Осознание преимуществ проектной деятельности

КАК ВОЗНИКЛА ИДЕЯ ВНЕДРЕНИЯ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ? 2019-2020 гг. ГИНФО Осознание преимуществ проектной
в решении нестандартных задач развития ПОО;
Потребность изменений в управленческой культуре;
Желание опробовать новые управленческие инструменты и механизмы на практике с целью развития колледжа
Возможность построения горизонтальной карьеры членов педколлектива
Необходимость разработки новой Программы развития колледжа

Управленческая команда колледжа

Программа профессиональной переподготовки
«Управление проектами развития ПОО» – 504 ч.

Слайд 6

Проектный офис ГБПОУ «Челябинский профессиональный колледж»

На базе ГБПОУ «Челябинский профессиональный колледж» 05.03.2020

Проектный офис ГБПОУ «Челябинский профессиональный колледж» На базе ГБПОУ «Челябинский профессиональный колледж»
создан проектный офис:
Руководитель Проектного офиса- директор ГБПОУ «ЧелПК»
Чесноков А.Н.
Администраторы Проектного офиса- зам.директора по УМР и УПР
Дубровина О.С., Важенина Ю.А.
Состав рабочей группы: зам. директора по ВР, АХЧ, гл.бухгалтер, зав.отделений, председатели ЦК, ведущие преподаватели специальных дисциплин по заявленным компетенциям, специалисты информационных технологий

Слайд 7

Приказ

Приказ

Слайд 8

Основания выбора уровня результатов (стратегической цели и задач)

Основания выбора уровня результатов (стратегической цели и задач)

Слайд 9

Почему проектное управление?

Высокая результативность при внедрении новых процессов в условиях внешних изменений;
Возможность

Почему проектное управление? Высокая результативность при внедрении новых процессов в условиях внешних
эффективного решения задач при ограниченности ресурсов;
Необходимость рационального подхода в распределении ресурсов;
Повышение качества кадрового потенциала организации;
Программно-целевой подход в государственном управлении

Слайд 10

Отличия проектного и процессного подходов

Проект

Процесс

Предназначен для получения уникального результата
Имеет определенные временные

Отличия проектного и процессного подходов Проект Процесс Предназначен для получения уникального результата
рамки, начало и окончание
Протекает, как правило в условиях дефицита каких-либо ресурсов
Имеет взаимосвязи с процессами других проектов
Может быть вовлечен персонал с разным функционалом

Результат предсказуем, под него распределяются имеющиеся ресурсы
Отсутствие четких сроков выполнения
Ориентация на ход событий
Для реализации привлекается постоянный персонал
Характерна относительная надежность, переходящая в монотонность

«Если сделать …, то будет...»

Слайд 11

Проникновение идей проектного управления в коллектив

Тренды в профессиональном образовании

Неизвестные большей части педколлектива

Уже

Проникновение идей проектного управления в коллектив Тренды в профессиональном образовании Неизвестные большей
известные в колледже

«А вот бы сделать так…..» (Мысли и мечты)

Ведущий колледж в подготовке специалистов для Ж/Д отрасли и МЧС
ОМО ОБЖ
Участники всероссийских конкурсов по развитию ОК, ПК
…………………………………………

Интеграция стандартов Ворлдскиллс и профстандартов в образовательные программы;
Создание доступной среды
…………..

Провести цифровизацию процессов колледжа
Найти новые формы практического обучения
Сделать работодателя неравнодушным
Купить новейшее оборудование
…………………………………………………………………………………..

Опросы

Анкетирование

«Вбросы» информации

Слайд 12

Д В А М Е С Я Ц А Д Е Я

Д В А М Е С Я Ц А Д Е Я
Т Е Л Ь Н О С Т И

Этапы работы с коллективом

Слайд 13

Проектные идеи (2020 г.)

Проектная гипотеза

Разработка моделей проектов

Разработка планов реализации проектов

«Если …,

Проектные идеи (2020 г.) Проектная гипотеза Разработка моделей проектов Разработка планов реализации
то будет…»

SMART

- конкретный

- измеримый

- достижимый

- значимый

- ограниченный по
времени

Слайд 14

Сложности начального этапа

Устроили детский сад с играми

У меня нет на это времени

Я

Сложности начального этапа Устроили детский сад с играми У меня нет на
ничего не понимаю

А кто мне за это заплатит?

«Долина слез»

Посмотрим, что из этого выйдет

Слайд 15

Мотивация преподавателей

Моральная

Возможность самореализации.
2. Горизонтальный карьерный рост.
3. Возможность реально влиять на процессы

Мотивация преподавателей Моральная Возможность самореализации. 2. Горизонтальный карьерный рост. 3. Возможность реально
управления колледжем и развития колледжа

Материальная

Назначение стимулирующей надбавки за участие в работе проектной группы, за руководство проектом.
Увеличение стимулирующих выплат по результатам реализации проекта
Включение участия в проектной деятельности в показатели назначения премиальных выплат

Слайд 16

Портфель проектов колледжа в контексте реализации Национального проекта «Образование»

Молодые профессионалы

Чемпионатное обучение

Ворлдскиллс

Наставничество

ЭОР для

Портфель проектов колледжа в контексте реализации Национального проекта «Образование» Молодые профессионалы Чемпионатное
дистанционных технологий

Управление запросами и требованиями работодателя

Демонстрационный экзамен

Формирование основ безопасности

Цифровая образовательная среда

Учитель будущего

Социальные лифты для каждого

Успех каждого ребенка

Социальная активность

Новые возможности для каждого

Слайд 17

Этапы внедрения проектного управления в колледже в 2020 - 2021г.

Уточнение тем

Этапы внедрения проектного управления в колледже в 2020 - 2021г. Уточнение тем
проектов,
установка на определение целей и задач, разработка моделей

9 января 2020г.

14 января 2020г.

Конкретизация целей, задач, детализация графиков выполнения проектов

31 января 2020г.

Рассмотрение и утверждение Положения о проектном офисе
ГБПОУ «ЧелПК»

Март 2020г.

Февраль 2020 - июнь 2021г.

Реализация проектов
в соответствии с планом, анализ промежуточных результатов

Июнь-август 2021г.

Анализ завершенных проектов, выдвижение новых проектных
идей

-выполнено

- запланировано

Слайд 18

Портфель проектов

Портфель проектов

Слайд 19

Модель кластерного взаимодействия

Абитуриенты

Модель кластерного взаимодействия Абитуриенты

Слайд 20

Трансформация колледжа

Трансформация колледжа

Слайд 21

Команда проекта

Проектный офис

Команда проекта Проектный офис
Имя файла: Функционирование-проектного-офиса-для-реализации-проектов-развития-в-ГБПОУ-Челябинский-профессиональный-колледж.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0