Содержание
- 2. Выполнил: Цун Иосиф Менделевич, профессор кафедры алгебры и геометрии МаГУ, кандидат технических наук E-mail: [email protected] http://im-ts.narod.ru
- 3. Основное построение № 1 Отложить на данном луче от его начала отрезок, равный данному отрезку a.
- 4. Основное построение № 2 Отложить от данного луча в данную полуплоскость угол, равный данному углу. Построение:
- 5. Основное построение № 3 Построить треугольник по трём сторонам. На произвольной прямой откладываем отрезок АВ =
- 6. Основное построение № 4 Построить треугольник по двум сторонам и углу между ними. На произвольной прямой
- 7. Основное построение № 5 Построить треугольник по стороне и двум прилежащим углам. На произвольной прямой откладываем
- 8. Основное построение № 6 Построить биссектрису данного неразвернутого угла (разделить данный угол пополам). Построение: β B
- 9. Основное построение № 7 Построить серединный перпендикуляр данного отрезка (аналогично выполняется построение середины данного отрезка). С
- 10. Основное построение № 8 Построить прямую, проходящую через данную точку Р и перпендикулярную данной прямой. Случай
- 11. Основное построение № 8 Построить прямую, проходящую через данную точку Р и перпендикулярную данной прямой. Случай
- 12. Основное построение № 9 Построить прямую, проходящую через данную точку Р и параллельную данной прямой АВ.
- 13. Основное построение № 9 Построить прямую, проходящую через данную точку Р и параллельную данной прямой АВ.
- 14. Основное построение № 10 Построить прямоугольный треугольник по гипотенузе и острому углу. На произвольной прямой от
- 15. Основное построение № 11 Построить прямоугольный треугольник по гипотенузе и катету. На произвольной прямой от произвольной
- 16. Основное построение № 12 Для окружности построить касательную, проходящую через данную точку Р. Случай 1. Точка
- 17. Основное построение № 12 Для окружности построить касательную, проходящую через данную точку Р. Случай 2. Точка
- 18. Основное построение № 13 Построение четвертого пропорционального отрезка x. Строим произвольный угол, на сторонах которого от
- 20. Скачать презентацию

















Mult_1_081
Учимся писать сжатое изложение КУПРИН.(по очерку Б.Д.Челдышева «В поисках пропавших рукописей»)
Требования системы ХАССП по ГОСТ Р 51705.1-2011
математика (4)
Правила выплат нуждающимся в поддержке семьям на детей от 3 до 7 лет
Региональная конкурентоспособность как важнейшая составляющая социально-экономического развития России
Растения на гербах разных стран
6_тема_Кесиптик_лексика_Терминдер
Диагностика речевого развития детей
Компьютерная поддержка обучения русскому языку в начальной школе
Влияние двигательной активности на функциональное состояние сердца подростка
Движение - в самом общем виде- изменение вообще
Famous museums of Moscov
Урало-Сибирская роспись
Организация повышения квалификации педагогов в дистанционной форме Войтенко М.В., руководитель РКЦИОТ ИРОСТ
Икебана. Составление композиции
Планирование и контроль : концепция контроллинга
«Всё, что было не со мной, помню…»
Урок электробезопасности. В мире электричества
Надо видеть себя в детях, чтобы помочь стать взрослыми, надо принимать их как повторение своего де
Молодежная политика Ярославской области
Вопросы сокращения выбросов метана и глобальная климатическая повестка дня
Общие положения проектирования производственных зданий
Школы №355
УСТРОЙСТВА ВЫВОДА ИНФОРМАЦИИ
Управление инновационной и проектной деятельностью в рамках реализации ПНПО
Е.И.Чарушин Рассказ «Кабан»
Движение и его относительность