Слайд 2Планирование проекта
Ожидаемые
результаты
Актуальность
проекта
Программа
проекта
Образовательная
среда проекта
Дополнительная
информация
Знания о географическом положении, великих людях Германии,
![Планирование проекта Ожидаемые результаты Актуальность проекта Программа проекта Образовательная среда проекта Дополнительная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460116/slide-1.jpg)
о достопримечательностях ФРГ учащиеся получают в процессе изучения немецкого языка на среднем этапе. На глубокое изучение данной темы недостаточно времени, это вызывает определённые трудности в формировании практических навыков учащихся. Поэтому учащимся необходимо углубить, расширить практические знания по данной теме.
Знания и навыки, приобретённые в ходе проекта расширят кругозор учащихся, помогут им в жизни.
Выполнение проекта создаст условия для формирования творчества и любознательности, критического мышления, умения работать с информацией, выделять главное, работать в команде.
План проведения проекта
Учебные кабинеты: информатика и кабинет немецкого языка
Программа элективного курса «Нравы и обычаи Германии»
Слайд 3Учебно-методические материалы
Презентация учителя «Германия – страна моей мечты»
Тест «Знаешь ли ты
![Учебно-методические материалы Презентация учителя «Германия – страна моей мечты» Тест «Знаешь ли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460116/slide-2.jpg)
Германию?»
Шаблон сценария презентации
Продукты проектной деятельности учащихся:
Презентация «Дрезденская картинная галерея»
Отчет учащихся по проекту
Слайд 4Оценка и стандарты
Критерии оценивания мультимедийной презентации
Критерии оценивания буклета
Самооценивание совместной работы
Формы
![Оценка и стандарты Критерии оценивания мультимедийной презентации Критерии оценивания буклета Самооценивание совместной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460116/slide-3.jpg)
представления результатов
Список использованных материалов при создании
проекта
Рефлексия