Герои Отечественной войны 1812 года Взгляд из будущего

Герои Отечественной войны
1812 года
Взгляд из будущего

Цель урока:
с позиций современности оценить значение Отечественной войны 1812 года в истории России

Задачи урока:
проанализировать отдельные события Отечественной войны 1812 года;
оценить поступки исторических личностей;
составить рубрику для учебника истории;
написать письмо в будущее.

Военное формирование, создаваемое
в помощь действующей армии на
добровольных началах.
2. Российский император, взошедший на престол
в 1801 году.
3. Место соединения 1-й и 2-й русских армий.
Главнокомандующий русской армией, ученик
и соратник А.В.Суворова.
5. Известный поэт-партизан, друг А.С.Пушкина.
6. После занятия французами Москвы он с разрешения главнокомандующего проник туда в качестве разведчика и добывал ценные сведения.
7. Один из народов России, поднявшийся на защиту Родины в 1812 году.

Виртуальная
картинная
галерея

Александр I. Портрет неизвестного художника

Франц Крюгер.
Портрет Александра I
верхом на коне.

Наполеон Бонапарт,
портрет работы Франсуа Жерара

Художник Р. Волков.
М.И.Голенищев-Кутузов.
1813 г.

Военный совет в Филях. Художник А.Д. Кившенко. 1880 г.

Художник А. Шепелюк.
М.И. Кутузов
на командном пункте
в день Бородинского сражения

Патриотизм
Чувство долга
Героизм
Отвага
Ум
Дальновидность
Высокомерие
Эгоизм
Амбициозность
Хитрость
Слабость
Трусость
Мужество
Ответственность

«Я не положу оружия,
доколе ни единого
неприятельского воина
не останется в царстве моем»

Главное на крепость взять,
а войну выиграть

«Я рожден для рокового 1812 года…»

«Чем народ на подмогу ему,
Кутузову, встать может?»

«…по собственному желанию и усердию
к Отечеству…»

Серебджаб Тюмень
Цо-Манджи Буратов
Майор Тюмень и сотник Цаган Халга, увлекая за собой конный полк, несмотря на сильный ружейный огонь, опрокинули неприятеля и взяли в плен бригадного командира, офицера и нескольких рядовых неприятельской армии.
За проявленный в этой битве героизм семь рядовых были награждены солдатскими орденами, Сахалов и Цебеков произведены в офицеры, майор Амхай (Семхай) Намкаев, есаул Манче Сараев и хорунжий Мукукян Монигов награждены орденом Анны 3-го класса.

«Пишем
учебник истории»
Рубрика «Главное»

Пишем
письмо в будущее
«Я и мое поколение»

«Главное»
Дата –
Характер -
Значение -
Причины победы -
Актуальность -

«Все люди участвуют в создании истории,
стало быть, каждый из нас,
хотя бы в самой ничтожной доле,
обязан содействовать ее красоте
и не давать ей быть безобразной».
Ж.Леметр.

«Сегодня
на уроке я…»