Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов 2010 – 2011 учебный год

Содержание

Слайд 2

Г(И)А для выпускников 9-х классов – это итоговый контроль на этапе основной

Г(И)А для выпускников 9-х классов – это итоговый контроль на этапе основной
школы и диагностика на входе в обучение в средней школе

«Г(И)А – 9»
обеспечивает объективную оценку качества образовательной подготовки выпускников;
позволяет выявить выпускников, готовых успешно продолжать образование по избранному профилю;
способствует организации уровневой дифференциации обучения;
дает возможность поступления в образовательные учреждения НПО и СПО;
адаптирует выпускников к ЕГЭ;
содействует формированию общественного заказа на качественное образование


Слайд 3

Нормативное сопровождение Г(И)А - 9

Приказ Департамента от 28.10.2010 г. № 1866 «О

Нормативное сопровождение Г(И)А - 9 Приказ Департамента от 28.10.2010 г. № 1866
проведении апробации государственной (итоговой) аттестации обучающихся в IX классах общеобразовательных учреждений Орловской области в 2010/2011 учебном году»
Приказ Департамента от 16.12.2010 г. № 2861 «Об утверждении перечня мероприятий по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальной экзаменационной комиссии в 2010-2011 учебном году в Орловской области»


Слайд 4

Приказ Департамента от 28.12.2010 г. № 2398 «Об утверждении Положения о территориальной

Приказ Департамента от 28.12.2010 г. № 2398 «Об утверждении Положения о территориальной
экзаменационной комиссии и Положения о территориальной предметной комиссии»
Приказ Департамента от 19.01.2011 г. № 62 «Об утверждении Порядка проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования,
с участием территориальной экзаменационной комиссии, в Орловской области в 2011 году»


Слайд 5

Допуск к Г(И)А
(выпускники, имеющие годовые отметки
по всем общеобразовательным
предметам учебного плана

Допуск к Г(И)А (выпускники, имеющие годовые отметки по всем общеобразовательным предметам учебного

за 9 класс
не ниже удовлетворительных,
а также обучающиеся,
имеющие неудовлетворительную годовую отметку
по одному предмету, с обязательной
сдачей экзамена по этому предмету)

Четыре образовательных предмета

Русский язык

Математика

Предметы по выбору

Определение предметов по выбору

Модель аттестации выпускников 9-х классов

Предмет по выбору

Предмет по выбору

Слайд 6

ПЕРЕСДАЧА

АТТЕСТАТ
об основном
общем образовании

Повторное обучение
Справка об обучении
в образовательном
учреждении

Решение о

ПЕРЕСДАЧА АТТЕСТАТ об основном общем образовании Повторное обучение Справка об обучении в

допуске к
Г(И)А-9

не допущен

Неудовлетворительный
результат
по одному из
обязательных предметов

Неудовлетворительный
результат
по двум обязательным
предметам

Г(И)А-9
пройдена
успешно

допущен

сдал

не сдал

Модель аттестации 9 классов

Слайд 7

Г(И)А выпускников 9-х классов с участием ТЭК проводится в ОУ Орловской области

Г(И)А выпускников 9-х классов с участием ТЭК проводится в ОУ Орловской области
на основе принципа добровольности в выборе формы сдачи экзамена

27 - муниципальных образований;

434 - образовательных учреждений;

7342 - выпускников 9-х классов

Планируют сдавать экзамен в традиционной форме 516 человек, в новой форме – 6826.

Слайд 9

Расписание проведения Г(И)А – 9 в новой форме:

26 мая –русский язык;
2 июня

Расписание проведения Г(И)А – 9 в новой форме: 26 мая –русский язык;
– математика;
7 июня – история, обществознание, физика, химия, география, биология, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), литература, информатика и ИКТ;
9 июня – история, обществознание, физика, химия, география, биология, иностранные языки ( английский, французский, немецкий, испанский), литература, информатика и ИКТ;
11 июня – резервный день: русский язык, химия, биология, физика, информатика и ИКТ;
15 июня – резервный день: математика, история, обществознание, литература, география, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский)

Слайд 10

Категории выпускников, не участвующих в Г(И)А - 9 в новой форме:

лица,

Категории выпускников, не участвующих в Г(И)А - 9 в новой форме: лица,
обучавшиеся в форме экстерната;
лица, с ограниченными возможностями здоровья, в том числе лица, обучавшиеся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных ОУ санаторного типа для детей, нуждающихся
в длительном лечении, находившиеся в лечебно-профилактических учреждениях более 4-х месяцев;
выпускники специальных (коррекционных) ОУ I-VIII вида и выпускники специальных (коррекционных) классов ОУ;
выпускники вечерних школ;
выпускники специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением и ОУ уголовно-исполнительной системы



Слайд 11

Условия проведения Г(И)А – 9 в новой форме

Соблюдение режима информационной безопасности

Условия проведения Г(И)А – 9 в новой форме Соблюдение режима информационной безопасности

Соблюдение единых требований при проведении экзамена в новой форме
Самостоятельность выполнения экзаменационной работы выпускниками
Объективность проверки экзаменационных работ в соответствии со спецификацией
Возможность апеллирования в случае нарушения процедуры проведения экзамена и несогласия выпускника с выставленной отметкой

Слайд 12

Место проведения Г(И)А – 9 в новой форме

Г(И)А обучающихся 9-х классов

Место проведения Г(И)А – 9 в новой форме Г(И)А обучающихся 9-х классов
проводится в
ОУ-ППЭ и ППЭ;
ОУ-ППЭ создается на базе ОУ* при наличии выпускников в ОУ и его филиале;
ППЭ создаются для проведения экзамена по русскому языку в Орловском районе и для проведения экзаменов по предметам по выбору в г. Ливны;
* обучающиеся в филиале сдают экзамены в ОУ-ППЭ на базе ОУ, являющегося юридическим лицом

Слайд 13

Для организации и проведения Г(И)А 9-х классов в ОУ-ППЭ и ППЭ

Используются

Для организации и проведения Г(И)А 9-х классов в ОУ-ППЭ и ППЭ Используются
Формы утвержденные решением ТЭК Орловской области (протокол от 21 мая 2010 года № 4), направлены письмом РЦОКО в МОУО от 24 мая 2010 года № 109
Протокол готовности пункта проведения Г(И)А в новой форме (Форма 1-ОУ-ППЭ Г(И)А в новой форме);
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения Г(И)А в новой форме (Форма 2-ОУ-ППЭ Г(И)А в новой форме);
Протокол служебного расследования о нарушении установленного порядка проведения Г(И)А в новой форме (Форма 3-ОУ-ППЭ Г(И)А в новой форме);

Слайд 14

Схема нумерации мест в аудитории при проведении Г(И)А в новой форме (Форма

Схема нумерации мест в аудитории при проведении Г(И)А в новой форме (Форма
4-ОУ-ППЭ Г(И)А в новой форме);
Список распределения выпускников по аудиториям
(Форма 5-ОУ-ППЭ Г(И)А в новой форме);
Список выпускников Г(И)А в новой форме по классам с указанием номеров аудиторий (Форма 6-ОУ-ППЭ Г(И)А в новой форме);
Протокол распределения организаторов по аудиториям ОУ-ППЭ (Форма 7-ОУ-ППЭ Г(И)А в новой форме);
Сопроводительный бланк к материалам Г(И)А в новой форме

Слайд 15

Основные этапы проведения Г(И)А – 9 в новой форме

Сбор предварительных данных

Подготовка экзаменационных

Основные этапы проведения Г(И)А – 9 в новой форме Сбор предварительных данных
материалов

Проведение Г(И)А

Обработка бланков ответов

Проверка результатов Г(И)А

Апелляции и коррекции

Распечатка справок

Слайд 16

Распределение выпускников и организаторов по аудиториям для ППЭ осуществляет РЦОКО, для
ОУ-ППЭ

Распределение выпускников и организаторов по аудиториям для ППЭ осуществляет РЦОКО, для ОУ-ППЭ
администрация ОУ.
Подготовка экзаменационных
материалов для ОУ-ППЭ и ППЭ осуществляется в РЦОКО, формируются индивидуальные комплекты по аудиторно.

Слайд 17

Проведение Г(И)А – 9 в новой форме

При проведении экзамена в ОУ-ППЭ и

Проведение Г(И)А – 9 в новой форме При проведении экзамена в ОУ-ППЭ
ППЭ ответственный по аудитории раздает выпускникам бланки ответов № 1, № 2 и КИМ;
Выпускник заполняет бланки ответов № 1 и № 2;
После окончания экзамена выпускники сдают бланки ответов № 1, № 2, КИМы и черновики ответственным по аудитории, которые укладывают их в пакеты;
Бланки ответов № 1 и № 2 с одной экзаменационной работы объединяются в один пакет, после чего все экзаменационные материалы передаются на обработку в РЦОКО в день экзамена

Слайд 18

Примеры материалов

Пример бланка №1

Пример бланка №1

Примеры материалов Пример бланка №1 Пример бланка №1

Слайд 19

Примеры материалов

Пример бланка №2

Пример дополнительного бланка №2

Примеры материалов Пример бланка №2 Пример дополнительного бланка №2

Слайд 20

Примеры материалов

0003322

Пример КИМ

Примеры материалов 0003322 Пример КИМ

Слайд 21

Территориальная
конфликтная
комиссия

Управление образования и молодежной политики Департамента образования, культуры и спорта

Территориальная конфликтная комиссия Управление образования и молодежной политики Департамента образования, культуры и
Орловской области

Территориальная экзаменационная комиссия

ОУ

Региональный центр оценки качества образования

Организационно-технологическая схема проведения экзаменов (порядок тиражирования и передачи экзаменационных материалов)

Территориальная предметная комиссия

Слайд 22

Русский язык

Продолжительность экзамена 240 минут.
Работа состоит из трех частей. Часть 1 –

Русский язык Продолжительность экзамена 240 минут. Работа состоит из трех частей. Часть
небольшая письменная работа по прослушанному тексту.
Текст для изложения читается учителем или предлагается в аудиозаписи (10 минут).
Части 2 и 3 выполняются на основе прочитанного текста.
Бланки ответов не сдаются до завершения выпускником всей работы.
Пользование орфографическими словарями разрешено в течение всего экзамена

Слайд 23

Математика

Работа состоит из 2 частей. В первой части - 18 заданий (два

Математика Работа состоит из 2 частей. В первой части - 18 заданий
задания по статистике и теории вероятности). Вторая часть содержит 5 заданий.
Продолжительность экзамена - 240 минут, первая часть – 90 минут. По истечении времени задания 1 части работы сдаются.
Черновики учащихся экспертами не проверяются.
Пользование калькуляторами во время экзамена ЗАПРЕЩЕНО!
Перечень справочных материалов указан в спецификации.

Слайд 24

Химия

Продолжительность экзамена 120 минут.
Работа состоит из 3 частей, содержащих 22 задания.
При выполнении

Химия Продолжительность экзамена 120 минут. Работа состоит из 3 частей, содержащих 22
работы можно пользоваться периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.
Необходим инструктаж по ТБ и контроль за соблюдением правил безопасного труда при работе с лабораторным оборудованием

Слайд 25

Биология

Время проведения экзамена -150 минут.
Работа состоит из 3 частей, включающих 32 задания.
Часть

Биология Время проведения экзамена -150 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих
1 содержит 24 задания с выбором 1 ответа из 4 предложенных вариантов.
Часть 2 включает 4 задания с кратким ответом.
Часть 3 содержит 4 задания, на которые следует дать развернутый ответ

Слайд 26

География

На выполнение работы отводится 120 минут.
Работа включает 18 заданий с выбором 1

География На выполнение работы отводится 120 минут. Работа включает 18 заданий с
верного ответа из 4 предложенных, 9 заданий с кратким ответом, 3 задания, на которые следует дать развернутый ответ.
Можно пользоваться атласами для 7 - 9 классов.
Разрешается пользоваться линейкой и непрограммируемым калькулятором

Слайд 27

Обществознание

Продолжительность экзамена - 180 минут.
Работа состоит из 3 частей, включающих 31 задание.
Часть

Обществознание Продолжительность экзамена - 180 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих
1 содержит 20 заданий с выбором ответа.
Часть 2 состоит из 5 заданий, требующих краткого ответа.
Часть 3 включает документ и 6 заданий к нему

Слайд 28

История

Продолжительность экзамена - 150 минут.
Часть 1 содержит 20 заданий с выбором ответа.
Часть

История Продолжительность экзамена - 150 минут. Часть 1 содержит 20 заданий с
2 состоит из 7 заданий, требующих краткого ответа.
Часть 3 включает 4 задания с развернутым ответом, предусматривающими анализ исторического источника

Слайд 29

Литература

Экзаменационная работа выполняется в течение 240 минут.
Экзаменационная работа состоит из 2 частей.
В

Литература Экзаменационная работа выполняется в течение 240 минут. Экзаменационная работа состоит из
первой части предполагается анализ художественного произведения (один из двух вариантов). Примерный объем ответа – 5 – 8 предложений.
Вторая часть работы состоит из 5 заданий, сформулированных в виде вопросов (один из пяти вариантов). Примерный объем ответа – не менее 200 слов.
Рекомендуемое распределение времени: 1 часть – 90 минут, 2 часть (сочинение) – 150 минут

Слайд 30

Физика

Время проведения экзамена: 180 мин.
Работа состоит из 3 частей и включает 25

Физика Время проведения экзамена: 180 мин. Работа состоит из 3 частей и
заданий.
При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.
Необходим инструктаж по технике безопасности и контроль за соблюдением правил безопасного труда при работе с лабораторным оборудованием.
Перечень оборудования предложен в спецификации

Слайд 31

Информатика

На выполнение экзаменационной работы отводится 120 минут.
Экзаменационная работа состоит из 3

Информатика На выполнение экзаменационной работы отводится 120 минут. Экзаменационная работа состоит из
частей, включающих 23 задания. Рекомендуемое время на выполнение частей 1, 2 – 60 минут.
Часть 3 представляет собой практическое задание, которое выполняется на компьютере. Время выполнения – 60 минут.
При решении заданий частей 1,2 нельзя пользоваться компьютером, калькулятором, справочной литературой.
Примечание: к выполнению части 3 учащийся переходит, сдав бланк с выполненными заданиями частей 1,2.

Слайд 32

2 варианта оценивания практической части:
Оценивание по файлам ответов ;
Оценивание в аудитории.
Последовательность проведения

2 варианта оценивания практической части: Оценивание по файлам ответов ; Оценивание в
ГИА по информатике:
выполнение 1 части работы;
выполнение 2 части и сохранение результатов под определенным кодом;
формирование каталогов файлов с аудиозаписями устных ответов участников ГИА;
сбор заполненные и подписанные экзаменаторами-экспертами протоколов (в случае проверки ответа в аудитории);
Передача каталогов в РЦОКО (в случае проверки по файлам ответов).

Слайд 33

Иностранный язык (английский, немецкий, французский) Письменная часть

Письменная часть состоит из 4 разделов,

Иностранный язык (английский, немецкий, французский) Письменная часть Письменная часть состоит из 4
включающих 23 задания. Время выполнения - 90 минут.
Раздел 1 (задания по аудированию) включает 5 заданий. Рекомендуемое время – 20 минут. Требуется звуковоспроизводящая аппаратура.
Раздел 2 (задания по чтению) включает 5 заданий. Рекомендуемое время – 20 минут.
Раздел 3 (задания по грамматике и лексике) включает 12 заданий. Рекомендуемое время – 20 минут.
Раздел 4 (задание по письму) предполагает написание личного письма. Рекомендуемое время – 30 минут

Слайд 34

Иностранный язык (английский, немецкий, французский) Устная часть

Включает 2 задания: монологическое высказывание по заданной

Иностранный язык (английский, немецкий, французский) Устная часть Включает 2 задания: монологическое высказывание
теме и диалог – расспрос (беседа в предлагаемой ситуации общения).
Время устного ответа – 6 минут на одного учащегося.
Задания раздела «Говорение» выполняются с использованием звукозаписывающей аппаратуры.
Для проведения экзамена нужны три аудитории: для ожидания, для подготовки к ответу и ответа по заданию.
В проведении экзамена участвуют эксперт – собеседник и эксперты по оцениванию

Слайд 35

Проверка развернутых ответов

Проверка бланков ответов № 2 осуществляется экспертами на региональном уровне

Проверка развернутых ответов Проверка бланков ответов № 2 осуществляется экспертами на региональном
до обработки бланков № 1;
Результат проверки вносится экспертом в соответствующие поля на бланке ответов № 1;
После этого бланки ответов № 2 для дальнейшей обработки не используются и передаются только на хранение, а бланки ответов № 1 направляются для дальнейшей обработки в АИС Г(И)А-9;
Обработка бланков № 1 производится обычным способом и результаты их обработки вместе с оценками за ответы на задания части С передаются в подсистему обработки результатов Г(И)А
Имя файла: Государственная-(итоговая)-аттестация-выпускников-IX-классов-2010-–-2011-учебный-год.pptx
Количество просмотров: 119
Количество скачиваний: 0