Государственное автономное общеобразовательное учреждение Московской области Химкинский Лицей

В начальной школе Лицея 8 классов:
Первых классов – 2
Вторых классов – 2
Третьих классов – 2
Четвертых классов – 2

Школьное методическое объединение учителей начальной школы работает по
Системе учебников

Состав учителей МО:
Александренко Антонина Егоровна - учитель высшей категории
Виноградова Александра Владимировна - учитель высшей категории
Лебедева Елена Михайловна – учитель высшей категории
Максимова Надежда Анатольевна - учитель высшей категории
Баранова Елена Ярославовна – учитель-методист

Школа раннего развития
Цель: создание условий для максимального раскрытия индивидуального возрастного потенциала ребёнка, психологическая адаптация к условиям
школьной жизни

Основные линии
развития дошкольника:
овладение средствами познавательной деятельности
овладение способностью видеть
мир с точки зрения другого человека
мотивационная готовность
формирование произвольного поведения

Ребенок должен уметь понимать учителя; приучите своего ребенка внимательно слушать вас и четко понимать смысл сказанного. Оставайтесь при этом добродушными и не выказывайте раздражения, если ребенок не понимает ваши требования. Просто объясните ему еще раз.

Ребенку будет легче в школе, если он пройдет элементарную письменную подготовку. Надо научить его правильно держать ручку, разогревать пальцы перед письмом.
Занимаясь с ребенком, вы не должны превращаться в строгого учителя, пусть он продолжает видеть в вас любимую маму или обожаемого папу. Ребенок будет охотно заниматься, если вы предложите ему интересную и увлекательную форму занятий.

У вас есть время научить ребенка ответственности: помогайте ему, собирайте вещи для занятий вместе с ним, а не за него или же полагаясь только на ребенка.
Приучайте ребенка к элементарным правилам гигиены и ухода за собой, к опрятности.
Разговаривайте с ребенком о школе. Спрашивайте: что интересного он узнал, с кем познакомился и пр.

Не пытайтесь стимулировать ребенка, сравнивая его успехи с достижениями старших брата, сестры или вашими в том же возрасте.
Не упускайте возможность закреплять познавательный интерес ребенка. Даже дорогу домой можно превратить в удивительную беседу (считать предметы, говорить о природе и пр).

Готовность детей к школьному обучению
Портрет успешного первоклассника:
- самостоятельный и организованный (не опаздывать на уроки, выполнять домашнее задание и т. п.),
- умеет управлять своим поведением (не отвлекаться во время урока, не перебивать других, не вставать с места без разрешения, направлять свое внимание на решение учебных задач и т. п.),
готов к новым формам сотрудничества
со взрослыми (правильное восприятие
учителя, его действий и слов).

Обратить внимание:
Наличие необходимых пособий и канцелярских предметов на уроках (карандаши заточены, есть ластик и пр.).
У ребенка есть бейджик (на груди с ИМЕНЕМ и фамилией, на оборотной стороне обязательно телефон одного из родителей).
Соподчинение «я хочу» и «я должен» на занятиях. Умение слушать инструкцию взрослых.
Уровень развития моторики, пальчиковый зажим.
Логопедические трудности (консультация логопеда).
Соблюдать правила поведения.

Учебные пособия:
Петерсон Л.Г. «Раз – ступенька, два – ступенька…» в 2-х частях
Алдошина Н. и др. «Уроки русской грамоты» в 2-х частях.
Вахрушев А.А. «Здравствуй, мир!» часть 3 (пособие для дошкольников 5-6 лет)

Шевелев К.В. «Графические диктанты»
Мищенкова Л.В. «36 занятий для будущих отличников» 0 класс (в 2-х частях)
Дмитриева В. Рисуем по клеточкам и точкам

Предметы:
Развитие речи:
Учебник: Алдошина Н. и др. «Уроки русской грамоты» в 2-х частях.
Учитель: Лебедева Елена Михайловна

Предметы:
Окружающий мир:
Учебник: Вахрушев А.А. «Здравствуй, мир!» часть 3 (пособие для дошкольников 5-6 лет)
Учитель: Александрено Антонина Егоровна

Предметы:
Подготовка руки:
Учебник: Шевелев К.В. «Графические диктанты» Учебник: Дмитриева В. «Рисуем по клеточкам и точкам»
Учитель: Баранова Елена Ярославовна

Предметы:
Математика:
Учебники: Петерсон Л.Г. «Раз – ступенька, два – ступенька…» в 2-х частях
Учитель: Виноградова Александра Владимировна

Развитие познавательных способностей:
Учебник: Мищенкова Л.В. «36 занятий для будущих отличников», 0 класс
Учитель: Максимова Надежда Анатольевна

Режим работы
Вторник с 17.00 до 19.00
Четверг: с 17.00 до 19.00
4 занятия по 25 минут,
5 минут перемена

Сроки
Начало занятий – 12 октября
Окончание занятий –28 апреля
Во время каникул в лицее занятия не проводятся

Образец заявления
Директору
ГАОУ МО «Химкинский лицей»
Куманяевой Л.А.
ВАША фамилия, имя,отчество
заявление
Прошу зачислить мою дочь(сына)ФАМИЛИЯ, ИМЯ ребенка в группу по адаптации детей к условиям школьной жизни
с 1 октября 2021г.
Дата подпись