Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников в условиях территориального муниципального образования

ПОЖЕЛАНИЕ ЮНОМУ ПОКОЛЕНИЮ
За лучший мир грядущих поколений
Мы не жалели силы и сердца.
И всё, чего добиться мы сумели,
Отдать готовы будущим бойцам.
Что в дни свершений и нелёгких беден
Был ясным ум и твёрдая рука.
И вам штурвал страны доверят люди
И счастье к вам придёт наверняка.
О.А.Павлихин
ветеран

ЧТО ТАКОЕ ИННОВАЦИЯ?
Системная спланированная работа
Новый продукт
Спрогнозированный положительный педагогический эффект
Готовый к распространению в педагогической практике

ПОИСК ОПЕРАТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ
http://det-sad44.ucoz.net/
Учебно-методический и
литературно-музыкальный журнал
«Колокольчик»

МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ ДОСУГОВ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И РОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
С Е М Ь Я
Совет
ветеранов
Муниципальный
совет
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
Молодежный
Клуб
Детская библиотека
Школы
Редакция
музыкального
журнала
«Колокольчик»
ООО
«Умка-Петербург»
Студия звукозаписи

ЭФФЕКТЫ, ДОСТИГАЕМЫЕ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИННОВАЦИОННОГО ПРОДУКТА
Решение задач гражданско–патриотического воспитания, заявленных в документах Правительства РФ.
Привлечение к работе с детьми общественных организаций:
Муниципального совета;
Родительских ассоциаций;
Совета Ветеранов;
Средств массовой информации.
Эффективная координированная работа с образовательными организациями различного типа и вида в районной системе образования.
Рост компетентности воспитателей ОУ по решению проблем гражданско-патриотического воспитания. Как результат: создание и выпуск авторских произведений в журналах.
Реализация творчества детей дошкольного возраста в различных видах художественно-эстетической и спортивной деятельности в ближайшем социальном окружении.
Рост ощущения благополучия ребенка при участии в совместных формах досуга с родителями и представителями различных поколений в городе.
Динамика поисковой деятельности всех участников проекта в направлении гражданско-патриотического воспитания. Как результат:
создание малого музея ОУ;
музея истории различных народов, населяющих Санкт-Петербург;
создание «Книги Памяти», где хранятся истории семей воспитанников ОУ;
создание и выпуск настольно-печатных игр по гражданско-патриотическому
воспитанию дошкольников: «Служу России!», «Мы разные, но мы вместе!»
распространение настольно-печатных игр среди образовательных и других
(например, библиотека) учреждений округа.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РЕЗУЛЬТАТЫ ПОИСКОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ТЕХНОЛОГИЯ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПРОДУКТА
Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников в условиях территориального муниципального образования.
Подготовительный этап
Подготовка организаторов с использованием опыта ОУ №44.
Проведение обучающего семинара.
Основной этап
Составление плана работы совместно с представителями муниципального образования, общественных организаций муниципалитета, администраций образовательных учреждений округа.
Подготовка родителей детей и представление проекта через: сайты, радио, муниципальные газеты, выпуск праздничных плакатов.
Создание творческой группы и назначение ответственных.
Привлечение к работе членов Совета Ветеранов, родителей, учащихся школ.
Реализация плана.

НОВЫЙ КАЧЕСТВЕННЫЙ ПРОДУКТ СООТВЕТСТВУЕТ ТРЕБОВАНИЯМ:
Новизна
Достаточная степень апробации
Практическая значимость
Технологичность
Востребованность
Возможность использования в массовой практике

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!
Вовлечение в инновационный процесс пока еще пассивных участников - родителей и учащихся
Организация гражданско-патриотической деятельности в соответствии с потребностями государства
Обеспечение оценки эффективности проводимой инновационной деятельности
Формирование механизмов публичной оценки и широкого распространение продуктов ИД ОУ

ВОТ ТАК ДОЛЖНО БЫТЬ