Содержание
- 2. Простейшие геометрические фигуры ПОВТОРИМ!
- 4. 1. Проведите через одну точку три прямые. Сколько при этом образовалось углов (рассматриваются углы с вершиной
- 6. ОТДОХНЕМ Почему канализационные люки делают круглыми, а не квадратными? Вопрос 1 Вопрос 2 Они – родные
- 7. ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ И ПЕРПЕНДИКУЛЯРНЫЕ ПРЯМЫЕ
- 8. Что вы видите? Строительный инструмент - отвес. Для чего он нужен?
- 9. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА Название перпендикуляр произошло от латинского слова “перпендикулярис”, т. е. “отвесной”. С древних пор строители
- 10. Изобразим прямой угол и продолжим его стороны за вершину. Две прямые, пересекающиеся под прямым углом (90°),
- 11. Изобразите прямую. Возьмите точку, которая не принадлежит этой прямой. Проведите перпендикулярную прямую к данной прямой и
- 12. Если начертить прямую в тетради, то одна из прямых, перпендикулярных ей, будет лежать в плоскости тетради,
- 13. Изобразите прямую. Возьмите точку, которая не принадлежит этой прямой. Найдите самый короткий путь от точки до
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему Действия с высказываниями. Сложные высказывания
Специфика проектного мышления дизайнера в сравнении с мышлением потребителя
Трудовые правоотношения
Булгаков и Украина
The Luxury Collection
Пальчиковый игротренинг для детей дошкольного возраста
Архитектура компьютерных систем
Роль Ф.М. Апраксина в становлении российского флота на Дону и в Приазовье, в освоении новых южных рубежей
Волшебный квиллинг
Видеокарта. Компонентны видеокарты
Presentation JVMA_AM Revise
Arab Tili
What do russians eat
Антропогенное воздействие на литосферу
Презентация на тему Зимняя викторина
Математика
Экстремальные виды спорта
The UK Placesof interest
Presentation Title
Рисунок основа изобразительного творчества
Структура бизнес-преддложения
направл. исслед
Порядок организации оздоровления и отдыха детей города Перми в 2012 году
“Особенности применения Грид-технологий в СПбГУ" Ю.П. Галюк, В.И. Золотарев Санкт-Петербургский государственный университет
Р
Теория матричных игр
Права и обязанности ребенка
Особености морали