Гражданско-патриотическое воспитание в УВП школы. Реализация областного творческого исследовательского проекта.

МЕРОПРИЯТИЯ НА БАЗЕ КЛУБА «РВС»
Выступление агитбригады на конкурсе патриотической песни
Члены клуба на встрече
с ветераном войны Шимкиным А.Д.
Гражданско-патриотическое воспитание – одно из приоритетных направлений идеологической и воспитательной работы УО «НОГСШ №2»

ТВОРЧЕСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
«ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В УВП ШКОЛЫ»
Разработан в 2008 году;
Реализация как областного проводится с 2009 года;
Руководитель проекта методист высшей категории отдела инновационного развития учреждений образования, старшего преподавателя кафедры управления и технологий образования
ГОУ «ВО ИРО» Гречихо Е.В.

МУЗЕЙ БОЕВОЙ СЛАВЫ
Музей – общее дело
педагогов и учащихся
Основатель и руководитель
музея Трапезникова Е.А. во время проведения экскурсии

СОЗДАНИЕ И АПРОБАЦИЯ МОДЕЛИ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ В УПК ШКОЛЫ НА ОСНОВЕ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ.
Основные задачи:
разработка концептуальных основ модели гражданско-патриотического воспитания учащихся;
создание организационно-технологического и учебного обеспечения в УВП в условиях реализации данной модели воспитательной системы;
Эффективное использование музейно-поисковой деятельности в качестве средства обучения и воспитания учащихся школы; организация и проведение мониторинга результативности проектной воспитательной системы;
разработка рекомендаций и системы аналитико-обобщающих материалов по внедрению в УВП УО гражданско-патриотического воспитания учащихся.
Цель проекта:

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИИ:
2008-2013Г.Г.
Этапы:
- подготовительный (2008- июнь 2009г.)
- основной (сентябрь 2010- март 2013г.)
- заключительный (апрель - июнь 2013г.)
Состав участников исследовательского
проекта:
администрация, педагогический коллектив, коллектив учащихся 4-11 классов и их родители.

РЕАЛИЗАЦИЯ ДАННОГО ПРОЕКТА 1-ЫЙ (ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ) ЭТАП
- изучены теоретические основы имеющегося практического опыта в школах города и РБ по проблеме исследования;
- установлены связи с общественными организациями военно- патриотической направленности;
- проведены семинары с педагогами и специалистами школы по проблеме исследования;
- проведена диагностика с оценкой уровня готовности педагогического коллектива к работе по реализации проектной модели воспитательной системы;
- проведена исходная диагностика культурно-образовательных потребностей учащихся и родителей;
- проведена работа по информированию педагогического коллектива, учащихся и родителей об экспериментальной деятельности школы по инновационному проекту.

ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КЛУБ
«РАЗВЕДЧИКИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ»
Группа экскурсоводов и члены агитбригады в музее
Члены клуба «РВС»
на Уроке мужества в музее

«ДОРОГА ПАМЯТИ» – 3 ИЮЛЯ 2010 Г.
Открытие памятника
в д.Заозерье Полоцкого р-на
На Поле ратной славы
У памятника войне 1812 года в г. Полоцке

ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- Выездные экскурсии;
- Митинги;
- Вахты памяти;
- Викторины, уроки мужества, месячник «Защитник Отечества»;
- Выпуск школьной газеты «Следопыт» и «Боевых листков»;
- Музейное дело;
- Поисково-исследовательская деятельность;
- Поисково-краеведческая деятельность;
- Участие в патриотических конкурсах, акциях.

НАГРАДЫ 2009-2010 УЧЕБНОГО ГОДА
*Республиканский смотр-конкурс музеев боевой славы учреждений образования «Навстречу 65-ой годовщине Великой Победы» 1-е место;
*Исследовательская работа «По следам неуловимых», подготовленная учащейхся 10 «А» класса Гладкой Алесей под руководством учителей истории Зубровой Е.В. и Гридюшко Н.П. диплом 1-ой степени на VI Республиканском конкурсе творческих работ учащихся и студентов по социально-гуманитарным наукам, посвящённому 65-й годовщине Великой Победы.
*Городская «Вахта памяти» 2010 год, 1-е место.

ПЕРЕЗАХОРОНЕНИЕ ОСТАНКОВ ЛЁТЧИКОВ В БРАТСКУЮ МОГИЛУ В Д. СЕСТРЁНКИ;
ОКТЯБРЬ 2010 Г.

ЭХО СОБЫТИЯ
ЮБИЛЕЙНЫЙ ВЕЧЕР Е.А.ТРАПЕЗНИКОВОЙ

По следам красных следопытов

СОТРУДНИЧЕСТВО С УЧРЕЖДЕНИЯМИ
ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА
Учащиеся 9 «Б» УО «НГО Г №2» класса
в музее октябрь 2009 г. на экскурсии
Учащиеся начальной школы
во время проведения
урока Мужества

Никто не забыт
и ничто не забыто
Память…
Она передаётся из поколения в поколение.
Так пусть же каждый будет всегда достоин её.