Гридина Олеся Викторовна инструктор по физической культуре

Программа по физической культуре «Весёлые старты»

Пояснительная записка
Программа «Весёлые старты» разработана как дополнение к программе Л.А. Венгера «Развитие», по которой работает детский сад, рассчитана на детей 5-7 лет.
Программа направлена на гармоничное развитие ребёнка через приобщение к играм соревновательного характера с учётом состояния здоровья, уровня физической подготовленности и развития.

Программа предполагает использование игр-эстафет в комплексе с другими физкультурно-оздоровительными мероприятиями.
В программу включена серия познавательных занятий, на которых дети знакомятся со строением своего организма, формируют представление о здоровом образе жизни и приобретают первоначальные навыки по ОБЖ.
Пояснительная записка

Актуальность
Ухудшение состояния здоровья детей первых семи лет жизни.
Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма - одна из основных проблем в современном обществе.
Разработка и использование методов и средств, направленных на совершенствование детского организма, повышение его работоспособности, выносливости к неблагоприятным факторам внешней среды.
Игры-эстафеты - действенное средство разностороннего развития ребёнка в современных условиях.

Практическая значимость
Игры-эстафеты носят коллективный характер.
Игры-эстафеты способствуют самопознанию.
Игры-эстафеты способствуют развитию элементарной самоорганизации, самоконтролю.

Практическая значимость
Игры-эстафеты вызывают у детей положительные эмоции и усиливают все физиологические процессы.
Игры-эстафеты организуют и дисциплинируют детей, приучают их контролировать свое поведение, развивают сообразительность, двигательную инициативу и самостоятельность.

Теоретическое обоснование
По определению отечественных психологов - игра есть ведущая деятельность в дошкольном возрасте, благодаря которой в психике ребенка происходят значительные изменения.
Подвижная игра представляет собой первую доступную для дошкольников форму деятельности.
Многие исследователи (В.Г. Барабаш, О.И. Кокорева, Т. И. Осокина; Е.А. Тимофеева, Н.В. Полтавцева, Э. Я. Степаненкова и др.) - констатируют тот факт, что подвижная игра является средством гармонического развития ребенка.

Цель программы:
Укрепление здоровья, развитие
основных физических качеств и
повышение функциональных
возможностей детского организма.

Задачи:
сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
формирование и совершенствование двигательных умений и навыков;
формирование устойчивого интереса к играм-эстафетам, спортивным упражнениям, желания использовать их в повседневной двигательной деятельности;
обогащение двигательного опыта дошкольников новыми двигательными действиями;
содействие развитию двигательных способностей;
воспитание положительных морально-волевых качеств, норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в соревновательной деятельности;
формирование навыков и стереотипов здорового образа жизни, первоначальных навыков ОБЖ.

Направления работы
работа с детьми;
работа с родителями;
взаимодействие с педагогами

Принципы работы
Принцип развивающего обучения
Принцип воспитывающего обучения
Принцип сознательности
Принцип систематичности.
Принцип доступности
Принцип индивидуализации
Принцип оздоровительной направленности

Содержание
Содержание обучения
Тактическая подготовка
Нравственно-волевая подготовка
Теоретические знания
Умственное развитие
Психическое здоровье

Работа с детьми
Физкультурные занятия
Физкультурные праздники, досуги и развлечения

Работа с детьми
Участие в городских спортивных мероприятиях

Работа с детьми
Беседы, опыты, увлекательные игры, направленные на формирование представлений о здоровом образе жизни и первоначальных навыках ОБЖ.

Работа с детьми
Работа со схемами и моделями

Работа с детьми
Городской конкурс проектов «Город 2020»

Работа с детьми
Психогимнастика
Психотехнические игры
Аутотренинги

Результативность программы

Работа с родителями
Совместные физкультурные праздники, досуги и развлечения
Участие в городских мероприятиях

Работа с родителями
Родительские собрания

Работа с родителями
Консультативный материал для родителей
Информация в групповых родительских уголках

Работа с родителями
Мастер-классы для родителей

Работа с родителями
Газеты и фоторепортажи

Консультации
Мастер - классы
Работа с педагогами

Работа с педагогами
Физкультурные досуги с педагогами